شخّصت دراسة ميدانية المشكلات النفسية والعلمية لدى طلبة جامعة الكويت، وألقت الضوء على أسبابها وسبل معالجتها، وخلصت إلى 9 توصيات أساسية، من بينها إنشاء عيادة للصحة النفسية في الجامعة، وتطوير طرق التدريس، وحل مشكلة الشعب.
الدراسة التي حملت عنوان «بعض المشكلات النفسية والعلمية لدى طلبة جامعة الكويت»، أجراها مركز دراسات الخليج والجزيرة العربية، توصلت إلى وجود 10 مشكلات نفسية، أبرزها القلق والأرق والخوف من المستقبل وعدم القدرة على اتخاذ القرار والضغوط النفسية، و11 مشكلة علمية أبرزها قلة معرفة بعض أعضاء هيئة التدريس باستراتيجيات التدريس الفعالة، واحتكار البعض للمقررات الجامعية، والكثافة الطلابية العالية، وقلة الشعب الدراسية، وغياب دور المرشد الأكاديمي.
ومن أبرز التوصيات التي خلصت إليها الدراسة، ضرورة إنشاء عيادة للصحة النفسية في الجامعة وحل مشكلة الشعب وتدريب الأساتذة على طرق التدريس الفعالة، وإعداد برامج نفسية إرشادية للطلبة للتعامل مع الآثار النفسية طويلة الأمد للجائحة، وحض الأساتذة على التركيز على المناهج القائمة على التفكير الإبداعي والتفكير النقدي، والبعد عن التلقين والحفظ، وتقييم الأساتذة وفق سلم معياري موضوعي يؤخذ به فعلیاً.
والهدف من الدراسة، الكشف عن المشكلات التي يعاني منها الطلبة من وجهة نظرهم، من أجل التصدي لها عبر وضع خطط استراتيجية، إضافة إلى تحسين جودة التعليم الأكاديمي، ووضع برامج وقائية إرشادية، وتوفير بيانات بحثية يمكن الاستفادة منها في إجراء المزيد من البحوث.