رأى في مسابقة العلوم والهندسة إثراءً للحركة البحثية

الفاضل: الكويت حاضنة العقول الخلاقة

u0627u0644u0641u0627u0636u0644 u0648u0637u0644u0627u0644 u0627u0644u062eu0631u0627u0641u064a u0648u0642u064au0627u062fu0627u062a u0627u0644u0646u0627u062fu064a u0645u0639 u0627u0644u0641u0627u0626u0632u0627u062a u0628u0627u0644u062cu0627u0626u0632u0629 u0627u0644u0643u0628u0631u0649
الفاضل وطلال الخرافي وقيادات النادي مع الفائزات بالجائزة الكبرى
تصغير
تكبير

كونا - أكد وزير النفط وزير الكهرباء والماء الدكتور خالد الفاضل، أهمية مسابقة الكويت في العلوم والهندسة التي ينظمها النادي العلمي في دعم الحركة البحثية، معتبراً أن الكويت حاضنة للمبدعين وأصحاب العقول الخلاقة.
وقال الفاضل عقب حضوره حفل ختام المسابقة، مساء أول من أمس، ان القائمين على المسابقة قاموا بتطويرها لتسير بخطى ثابتة متميزة بين غيرها من المسابقات حتى باتت أهمها.
ولفت إلى تزايد أعدد المشاركين في النسخة السابعة من المسابقة التي تشمل مسارين هما البحث العلمي والتصميم الهندسي (الابتكار) ليبلغ 140 مقارنة بـ30 في دورتها الأولى ما يعكس مدى أهميتها وقيمتها العلمية.
وأعرب الفاضل عن سعادته لرؤية كوكبة متميزة من الطلاب والطالبات من أصحاب العقول النيرة يتنافسون في ما بينهم على الإبداع والابتكار.
من جانبه، أكد رئيس قطاع التنمية والبرامج التنافسية في النادي العلمي المشرف العام على المسابقة الدكتور محمد الصفار، أهمية المسابقة التي تضم 22 مجالا علميا يناسب جميع التخصصات، نظرا إلى أن الاقتصاد المعرفي يتطلب خلق جيل قادر على التطوير والاعتماد على النفس.
بدوره، أكد وكيل وزارة التربية لقطاع التنمية التربوية والأنشطة فيصل المقصيد حرص الوزارة على دعم كل ما من شأنه مواكبة تطورات العصر، من خلال خلق بيئة تنافسية محفزة لتشجيع الطلبة على الإبداع والانخراط في كل مسارات التقدم العلمي.

الجائزة الكبرى

حازت ثانوية الشرقية بنات، المركز الأول في جائزة سمو الشيخ ناصر المحمد (الجائرة الكبرى)، عن مشروع (استخدام الكيتوزان النانوي فى معالجة المياه من الملوثات).
وحلت في المركز الثاني مدرسة منيرة الصباح الثانوية للبنات والدولية الباكستانية، عن مشروع (الخلطة الاقتصادية للدواجن)، فيما جاءت في المركز الثالث الروضة الثانوية بنات، عن مشروعها (خلاط الاسمنت الذاتي).

مسابقة العلوم والهندسة

ظفر بها 30 مشروعا لطلبة من مختلف المدارس.
وقسمت الجائزة إلى 10 مجموعات تضم كل منها ثلاثة مشروعات.

الأكثر قراءة
يومي
اسبوعي