ختام مشروع تحدي القراءة العربي 2018 - 2019
الحربي: كلما اتسعَت رقعة القراء زادَت نهضة المجتمع
الشامسي: تحديد الهدف والتخطيط كفيلان بتطوير المشهد الثقافي العربي
الخالدي: الفوز ليس ماديا بل معرفي ثقافي والمبادرة ارتقت بالشاب العربي
رأى وكيل وزارة التربية الدكتور سعود الحربي، أنه كلما اتسعت رقعة القراء زادت نهضة المجتمع، فالقراءة تعمل على فهم الذات وتعديل السلوك وتعزيز القيم الإسلامية والتربوية وروح المواطنة.
وأقيم صباح أمس، الحفل الختامي لمشروع تحدي القراءة العربي 2018- 2019، تحت رعاية وزير التربية وزير التعليم العالي الدكتور حامد العازمي، بحضور الحربي، وأمين عام المشروع نجلاء الشامسي، وسفير دولة الإمارات العربية المتحدة صقر الريسي، على مسرح وزارة التربية بديوان عام الوزارة.
وذكر الحربي أن «تحدي القراءة» مبادرة رائدة في العالم العربي تهدف إلى تعزيز قيم التنوع الفكري والثقافي لدى الطلاب وتنمية مهارات التعلم الذاتي والتفكير وتعزيز الحس الوطني، مشيرا إلى أن القراءة ليست مجرد هواية أو عادة بل هي حق مدني أصيل يضفي على الإنسان قيمة ويبني له مكانة في المجتمع.
بدوره، ذكر الوكيل المساعد للتنمية التربوية والأنشطة ورئيس اللجنة العليا لمشروع تحدي القراءة العربي فيصل المقصيد، أن الكتاب يعد زاداً فكرياً ومعرفياً يحتاجه كل إنسان لتطوير ثقافته وفكره والارتقاء بمجتمعه، ولذلك حرصت وزارة التربية على غرس حب القراءة في نفوس أبنائها الطلاب وتشجيعهم بكافة الوسائل الممكنة ودعمهم على مختلف الأصعدة المحلية والعربية من خلال التعاون المثمر والمتميز مع الأمانة العامة لمشروع تحدي القراءة العربي في دبي بدعم من سمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس دولة الإمارات العربية المتحدة ورئيس مجلس الوزراء حاكم دبي.
وفي السياق، أعربت أمين عام مشروع تحدي القراءة العربي نجلاء الشامسي، عن سعادتها بالتواجد في دولة الكويت لتكريم الطلبة من خريجي العام الرابع «نخبة القراء» في الكويت.
وقالت «ان الكويت قدمت نموذجا يحتذى به من خلال المدرسة المتميزة في العام الماضي، وبينت خلاله كيف بذلت الجهود وتمكنت من تحقيق الهدف وقدمته لميدان تربوي عربي، أيقن بعد أربعة أعوام من العمل العربي المشترك في مشروع التحدي أن وضوح الرؤية وتحديد الهدف والتخطيط الفعال كفيل بتطوير المشهد الثقافي المنشود لأوطاننا العربية».
من جهته، أكد الطالب الحاصل على المركز الأول على مستوى الكويت في مشروع تحدي القراءة العربي عبدالعزيز الخالدي، أن الفوز ليس فوزا ماديا، بل هو فوز معرفي ثقافي، معتبراً أن المبادرة ساهمت في الارتقاء بالشاب العربي والوطن العربي كافة.
غانم السليماني أفضل منسق للمشروع
? حصل الزميل الدكتور غانم السليماني على جائزة أفضل منسق لمشروع تحدي القراءة، على مستوى دولة الكويت وتأهل للمنافسة على مستوى الوطن العربي.
? حل الطالب عبد العزيز الخالدي من مدرسة روض الصالحين التابعة للتعليم الخاص، في المركز الأول لفئة بطل التحدي لدولة الكويت.
? حصلت مدرسة أم كلثوم بنت عقبة، التابعة لمنطقة الفروانية التعليمية على المركز الأول لفئة المدرسة المتميزة على مستوى الكويت.
