تحليل النتائج

مع نهاية كل عام دراسي هناك مَنْ يفرح، وهناك مَنْ يتحسر نادماً، وهناك مَنْ ليس لديه أي إحساس.
وبعد ظهور النتائج تبدأ المدارس ووزارة التربية بتكريم المتفوقين، وحتى الجمعيات التعاونية تشارك في التكريم.
وهناك مدارس تكرم الجميع، المتفوق وغيره... المهم أن يدفع الطالب رسوم التكريم.

وهكذا ينتهي دور وزارة التربية.
أو هكذا تعتقد وزارة التربية.
لكن يجب أن تبدأ وزارة التربية بإعداد الدراسات، وتقييم طلبتها بعد التخرج...
فعلى وزارة التربية تتبع نتائج خريجيها، خصوصا المتفوقين الذين كرمتهم، فتتبع هؤلاء الخريجين وتحليل نتائجهم في الجامعات سيجعل من السهل على وزارة التربية تقييم مستوى مخرجات التعليم في الكويت.
أنصح وزارة التربية أو أي باحث أن يجمع أسماء مَنْ كرمتهم وزارة التربية آخر عشرين سنة أو أكثر، وأن تتبع تحصيلهم الدراسي الجامعي ووضعهم الوظيفي الآن، وهل هناك علاقة بين التفوق في الشهادة الثانوية و بين الإبداع الوظيفي؟
هل هناك علاقة بين التفوق في الشهادة الثانوية، وبين حب العمل و الإخلاص في العمل؟
يجب أن تحرص وزارة التربية على تخريج طلبة لديهم حب الإبداع والعمل والاختراع ، وليس طلبة همهم الأول والأخير هو حفظ المناهج من دون المقدرة على انتقاد وتطوير ما يدرسونه.
إن الرابحين هم مَنْ يحللون الأمور، ويستفيدون من نتائج الدراسات التي يقومون بها.
إننا نسعى لدراسات يستفاد منها للنهوض بمستقبل التعليم بالبلد وليس دراسات توضع في الأدراج.
وكل عام وأنتم بخير.