العيسى: دمج الطلبة ذوي الإعاقة بمدارس التعليم العام

u0627u0644u0639u064au0633u0649 u062eu0644u0627u0644 u0627u0633u062au0642u0628u0627u0644u0647 u0623u0637u0641u0627u0644 u00abu0627u0644u062fu0627u0648u0646u00bb u0645u0646 u0645u062fu0631u0633u0629 u0646u0639u064au0645 u0628u0646 u0645u0633u0639u0648u062f u0648u0631u0648u0636u0629 u0627u0644u062cu0645u0627u0646
العيسى خلال استقباله أطفال «الداون» من مدرسة نعيم بن مسعود وروضة الجمان
تصغير
تكبير
أبدى وزير التربية وزير التعليم العالي الدكتور بدر العيسى اهتمام الوزارة بفئة ذوي الاحتياجات الخاصة والعمل على دمجهم في المدارس لإظهارهم بصورة أفضل وحتى تكون فئة فاعلة في المجتمع.

وأكد العيسى، خلال استقباله في مكتبه بوزارة التربية أمس أطفال الداون من مدرسة نعيم بن مسعود وروضة الجمان في منطقة الفروانية التعليمية، أكد دمج كافة الفئات في المدارس وليس فقط فئتي الداون وبطيئي التعلم لينالوا فرص التعليم التي تتناسب مع قدراتهم وذلك أسوة بأقرانهم الأسوياء.


واضاف أن ذلك كله من ضمن الخطة التي تم الاتفاق عليها مع البنك الدولي، بوضع البرامج التدريبية المكثفة سواء داخل او خارج الكويت، وأيضا أهمية الاهتمام بتطوير المراحل العمرية الأولى للطفل منذ الحضانة، لاسيما أن الحضانات أصبحت تحت مظلة وزارة التربية.

وذكر أن مراقبي التربية الخاصة من أصحاب التخصص وحملة شهادة الدكتوراه في التربية الخاصة لذلك تسعى الوزارة لإضافة المراقبات من ضمن الهيكل التنظيمي والاداري في المناطق التعليمية كما سيتم أخذ رأي مستشارين في البنك الدولي.

من جهة أخرى، أكدت مراقب التربية الخاصة في منطقة الفروانية التعليمية الدكتورة خلود الجويان «أهمية دمج تلك الفئات، وبذل قصارى جهودنا لتوفير كافة السبل والبيئة المناسبة لهم».
الأكثر قراءة
يومي
اسبوعي