المقصيد: نجاح ملموس للدمج الطلابي في التعليم العام

u062cu0627u0646u0628 u0645u0646 u0643u0631u0646u0641u0627u0644 u0645u062fu0627u0631u0633 u0627u0644u062au0631u0628u064au0629 u0627u0644u062eu0627u0635u0629
جانب من كرنفال مدارس التربية الخاصة
تصغير
تكبير
مشاركة ذوي الاحتياجات في الأندية المسائية لدمجهم وإشراكهم في الأنشطة
كونا- أعرب وكيل وزارة التربية المساعد لشؤون التنمية والأنشطة الطلابية فيصل المقصيد، عن اهتمام الوزارة بالطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة، لافتا إلى النجاح الملموس الذي حققه مشروع الدمج الطلابي الذي طبق في بعض مدارس التعليم العام.

وقال المقصيد في تصريح للصحافيين أمس، خلال حضوره كرنفال مدارس التربية الخاصة، الذي أقيم تحت عنوان «معا نبني وطن»، إن القطاع حرص على مشاركة طلبة ذوي الاحتياجات الخاصة في الأندية المسائية هذا العام، لدمجهم وإشراكهم في الأنشطة بما يخدم العملية التعليمية.


وأضاف أن الكرنفال الذي قدمه الطلبة يعكس مدى الاهتمام والتدريب العالي الذي وفرته مدارس التربية الخاصة وجهودها المبذولة في تدريب الأبناء على مدى الأيام الماضية.

من جانبه، قال مدير إدارة مدارس التربية الخاصة عبدالله العجمي في تصريح مماثل، إن الاحتفال يهدف إلى تسليط الضوء على الطلبة الذين يتحدون المستحيل بتحصيلهم العلمي.

وأوضح العجمي أن العملية التعليمية لتلك الفئة تتم من خلال كفاءات تربوية تمثل مصنعا للابداع والتميز والتنويع في أساليب التعليم بما يتناسب مع طبيعة الإعاقة لدى الطالب سواء الحركية أو الذهنية أو السمعية أو البصرية.

وأشار إلى أن الإدارة سعت أيضا إلى «رسم بسمة على شفاه طالب شق طريق حياته بإعاقة يتحدى المستقبل لتشرق عليها شمس الإرادة ليصبح عنصرا فاعلا منتجا في بلده لا يقل عن نظيره في التعليم العام بل وصل إلى التفوق في دراسته».

وحضر الاحتفال الرئيسة الفخرية للنادي الكويتي الرياضي للمعاقين الشيخة شيخة العبدالله، ورئيس مجلس إدارة جمعية الهلال الأحمر الكويتية الدكتور هلال الساير.
الأكثر قراءة
يومي
اسبوعي