الأثري: خطة شاملة لتطوير أقسام الإحصاء

«التربية» توثّق بياناتها وتصنّف عمليتها التعليمية

u0647u064au062bu0645 u0627u0644u0623u062bu0631u064a
هيثم الأثري
تصغير
تكبير
خلصت وزارة التربية ممثلة في إدارة التخطيط والإحصاء، إلى توثيق بيانات كل القطاعات وتصنيف مكونات العملية التعليمية، وذلك ضمن خطة شاملة لتطوير أقسام الإحصاء في الجهات الحكومية.

وبين وكيل وزارة التربية الدكتور هيثم الأثري، في كتاب وجهه إلى مدير عام الإدارة المركزية للإحصاء، أن من أساس الهيكل التنظيمي لوزارة التربية، إحتواؤه على إدارة التخطيط التي تعمل كمنظومة متكاملة للعمل الإحصائي الخاص بوزارة التربية من خلال قسم الإحصاء التربوي.


واستعرض الأثري مهام واختصاصات القسم، وأهمها وضع برنامج الحصر الإحصائي السنوي والتنسيق مع إدارة نظم المعلومات في جمع وتصنيف، وإعداد الإحصاءات التربوية المختلفة لعناصر العملية التعليمية لكل أنواع التعليم وإعداد الإحصاءات التعليمية اللازمة لعمليات التخطيط لكل ميادين ومجالات العمل في الوزارة، وتلقي البيانات اللازمة لعملية التخطيط للتعليم من المدارس والمناطق التعليمية والجهات المعنية بالوزارة، إضافة إلى نشر الإحصاءات والدراسات الإحصائية التي تخدم إدارات وأجهزة الوزارة وموافاة كل الجهات بالبيانات الإحصائية المطلوبة.

وأوضح أنه إيماناً بأهمية تطوير العمل الإحصائي فقد تم إنجاز مشروع الأطلس الوطني التربوي، بالتعاون مع معهد الكويت للأبحاث العلمية بنظام GIS، الذي يعد نقطة تحول كبيرة لحفظ وتوثيق كل البيانات الإحصائية الخاصة بوزارة التربية لشتى القطاعات، مؤكداً تحدي الوزارة كل الصعوبات التي تواجه عملية جمع المعلومات وتعدد مصادرها ومدى دقتها، وتفهم الجهات لأهمية البيانات التي تسهم في مضمونها وتحليلاتها للارتقاء بالعملية التعليمية بكل جوانبها الكمية والكيفية، لافتاً في الوقت نفسه إلى أن وزارة التربية على أتم الاستعداد للتعاون مع الإدارة المركزية للإحصاء، للاستفادة من الخبرات المشتركة للنهوض بالعمل الإحصائي على مستوى دولة الكويت.
الأكثر قراءة
يومي
اسبوعي