«المحاسبة» اعتمدها بناء على موافقة «المناقصات»
مليون و100 ألف دينار لتجهيز مختبرات العلوم في المدارس الابتدائية
• «التطبيقي» يحدد 15 مهمة ضمن بطاقة الوصف الوظيفي لمحضري العلوم في المدارس
وافق ديوان المحاسبة على تمرير المناقصة الخاصة بتجهيز مختبرات العلوم في المدارس الابتدائية بقيمة مليون و102 ألف دينار وذلك استناداً إلى موافقة لجنة المناقصات المركزية.
وقال الوكيل المساعد للرقابة المسبقة وتقنية المعلومات في الديوان بالإنابة يوسف المزروعي «إن التعاقد مع الشركة المشار إليها يشمل توريد ونقل وتركيب وصيانة الأجهزة لمشروع إعداد وتجهيز مختبرات العلوم في المرحلة الابتدائية وفقاً لحاجة التوجيه الفني لمادة العلوم»، مؤكداً أن «موافقة الديوان جاءت بعد إفادات عدة أهمها الواردة من وزارة المالية وفيها تعلن موافقتها على تدبير الاعتمادات المالية اللازمة للمناقصة المذكورة».
من جانبها، كشفت الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب عن توجهها لتحديث وتطوير برنامج تحضير مختبر علوم نظراً لتقادمه على أن يمنح الخريج أول مربوط الدرجة الخامسة فقط، موضحة أن «غالبية المهام المدرجة في الوصف الوظيفي له تتصف بالطبيعة الإدارية فيما يميل البرنامج إلى النواحي العلمية».
وطلب نائب المدير العام لشؤون التدريب في الهيئة حجرف الحجرف عقد لقاء مع المختصين في وزارة التربية لدراسة تحديث وتطوير البرنامج في أقرب فرصة ممكنة مبيناً بعض المعلومات الأساسية في شأن خريجي هذا التخصص وهو أن مسمى المهنة تحضير مختبر علوم والمسمى الوظيفي لها محضر مختبر علوم والدرجة المالية لها أول مربوط الخامسة فيما حدد أماكن العمل لخريجيها في وزارة التربية فقط.
واستعرض الحجرف بطاقة الوصف الوظيفي لهذه المهنة التي تضم 15 بنداً وأهمها تقدير احتياجات المختبر من الأجهزة والأدوات والمواد ومتابعة توفير الأجهزة والأدوات والمواد اللازمة لما يتم في المختبر من دراسات وتجارب والتعاون مع مدرس العلوم في التحضير للدروس التي تتم في المختبر أو باستخدام أدواته وتجهيزاته وإعداد وتنظيم وترتيب قاعات المختبر وتنسيقها إضافة إلى حفظ المواد الكيماوية وفقاً للأساليب العلمية التي تتفق مع خصائص كل واحدة منها وإعداد وتحضير المعمل بالأجهزة والأدوات والمواد اللازمة في حصص الدروس العملية طبقاً لتوجيهات مدرس العلوم وإعداد سجلات تحضير العملية ليدون بها مدرسو العلوم ما يلزمهم من أدوات ومواد مختبرية.
وتطرق الحجرف إلى بعض المهام الأخرى لمحضر العلوم في المدرسة ومنها العمل على توفير شروط الأمن والسلامة للأجهزة والمعدات والأدوات وجميع مرافق المختبر وتجميع احتياجات المختبر من أعمال الصيانة ورفعها لرئيس قسم المادة وإعداد الأجهزة والأدوات والمواد المطلوبة للدروس المعملية وتجارب العرض وتوزيعها على الطلبة أثناء الدروس العملية وطلب ما يحتاجه المختبر من مشتريات عاجلة من أمين المدرسة.
وشدد على ضرورة جمع الأجهزة والأدوات والمعدات بعد الدروس مباشرة وإعادتها إلى الأماكن المخصصة لها والتأكد من سلامتها ونظافتها والمساهمة مع أمين المخزن في تسلم الأصناف الجديدة التي ترد للمختبر بهدف التأكد من سلامتها ومطابقتها لما هو وارد في استمارة الصرف وعمل محضر بالمواد والأجهزة التي تتلف أو تكسر أثناء الدروس ورفعه إلى رئيس قسم المادة ومسك السجلات اللازمة للعمل ومتابعة القيد بها أولاً بأول.
وقال الوكيل المساعد للرقابة المسبقة وتقنية المعلومات في الديوان بالإنابة يوسف المزروعي «إن التعاقد مع الشركة المشار إليها يشمل توريد ونقل وتركيب وصيانة الأجهزة لمشروع إعداد وتجهيز مختبرات العلوم في المرحلة الابتدائية وفقاً لحاجة التوجيه الفني لمادة العلوم»، مؤكداً أن «موافقة الديوان جاءت بعد إفادات عدة أهمها الواردة من وزارة المالية وفيها تعلن موافقتها على تدبير الاعتمادات المالية اللازمة للمناقصة المذكورة».
من جانبها، كشفت الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب عن توجهها لتحديث وتطوير برنامج تحضير مختبر علوم نظراً لتقادمه على أن يمنح الخريج أول مربوط الدرجة الخامسة فقط، موضحة أن «غالبية المهام المدرجة في الوصف الوظيفي له تتصف بالطبيعة الإدارية فيما يميل البرنامج إلى النواحي العلمية».
وطلب نائب المدير العام لشؤون التدريب في الهيئة حجرف الحجرف عقد لقاء مع المختصين في وزارة التربية لدراسة تحديث وتطوير البرنامج في أقرب فرصة ممكنة مبيناً بعض المعلومات الأساسية في شأن خريجي هذا التخصص وهو أن مسمى المهنة تحضير مختبر علوم والمسمى الوظيفي لها محضر مختبر علوم والدرجة المالية لها أول مربوط الخامسة فيما حدد أماكن العمل لخريجيها في وزارة التربية فقط.
واستعرض الحجرف بطاقة الوصف الوظيفي لهذه المهنة التي تضم 15 بنداً وأهمها تقدير احتياجات المختبر من الأجهزة والأدوات والمواد ومتابعة توفير الأجهزة والأدوات والمواد اللازمة لما يتم في المختبر من دراسات وتجارب والتعاون مع مدرس العلوم في التحضير للدروس التي تتم في المختبر أو باستخدام أدواته وتجهيزاته وإعداد وتنظيم وترتيب قاعات المختبر وتنسيقها إضافة إلى حفظ المواد الكيماوية وفقاً للأساليب العلمية التي تتفق مع خصائص كل واحدة منها وإعداد وتحضير المعمل بالأجهزة والأدوات والمواد اللازمة في حصص الدروس العملية طبقاً لتوجيهات مدرس العلوم وإعداد سجلات تحضير العملية ليدون بها مدرسو العلوم ما يلزمهم من أدوات ومواد مختبرية.
وتطرق الحجرف إلى بعض المهام الأخرى لمحضر العلوم في المدرسة ومنها العمل على توفير شروط الأمن والسلامة للأجهزة والمعدات والأدوات وجميع مرافق المختبر وتجميع احتياجات المختبر من أعمال الصيانة ورفعها لرئيس قسم المادة وإعداد الأجهزة والأدوات والمواد المطلوبة للدروس المعملية وتجارب العرض وتوزيعها على الطلبة أثناء الدروس العملية وطلب ما يحتاجه المختبر من مشتريات عاجلة من أمين المدرسة.
وشدد على ضرورة جمع الأجهزة والأدوات والمعدات بعد الدروس مباشرة وإعادتها إلى الأماكن المخصصة لها والتأكد من سلامتها ونظافتها والمساهمة مع أمين المخزن في تسلم الأصناف الجديدة التي ترد للمختبر بهدف التأكد من سلامتها ومطابقتها لما هو وارد في استمارة الصرف وعمل محضر بالمواد والأجهزة التي تتلف أو تكسر أثناء الدروس ورفعه إلى رئيس قسم المادة ومسك السجلات اللازمة للعمل ومتابعة القيد بها أولاً بأول.
