المناطق التعليمية بحثت ظاهرة «دهس الطلبة أمام مدارسهم»
بحث مجلس مديري المناطق التعليمية في وزارة التربية ظاهرة دهس الطلبة التي تحدث بين الحين والآخر امام ابواب المدارس، وطلب وضع الحلول والمقترحات للحد من هذه الظاهرة.
وشدد الوكيل المساعد للتعليم العام الدكتور خالد الرشيد، على ضرورة التعاون مع أولياء الامور وفتح باب الحوار والمناقشة معهم، والمقترحات التي يتقدمون بها من اجل مصلحة ابنائنا الطلبة والعملية التعليمية وحفظ أرواح أبنائنا وبناتنا.
وبين الرشيد في تصريح للصحافيين، أن المجلس بحث أزمة الكثافة الادارية في منطقتي الاحمدي ومبارك الكبير التعليميتين، مشيرا الى انه سيبقى الوضع على ماهو عليه وعدم تعيين اداريين واداريات جدد في هاتين المنطقتين لاشعار آخر، وذلك لوجود فائض فيهما.
واكد د. الرشيد عدم الموافقة على جمع وظيفتين لمعلم التعليم الخاص، بحيث يقوم بالاضافة الى عمله بالتدريس في المراكز المسائية، منوها الى ان ذلك لن يتم الا بموافقة صاحب المدرسة.
كما اوضح الرشيد انه تم بحث البرلمان الطلابي، والاستعداد لترشيح طلبة لحضور هذه الجلسة، كما حصل في العام الماضي.
وفي مايتعلق بالصيانة، اشار الرشيد الى أنه تمت خلال الاجتماع مناقشة هذا الامر، على ان تتم متابعة ما تم الاتفاق عليه بين وزير التربية ومسؤولي الصيانة بالمناطق التعليمية بهذا الشأن.
وشدد الوكيل المساعد للتعليم العام الدكتور خالد الرشيد، على ضرورة التعاون مع أولياء الامور وفتح باب الحوار والمناقشة معهم، والمقترحات التي يتقدمون بها من اجل مصلحة ابنائنا الطلبة والعملية التعليمية وحفظ أرواح أبنائنا وبناتنا.
وبين الرشيد في تصريح للصحافيين، أن المجلس بحث أزمة الكثافة الادارية في منطقتي الاحمدي ومبارك الكبير التعليميتين، مشيرا الى انه سيبقى الوضع على ماهو عليه وعدم تعيين اداريين واداريات جدد في هاتين المنطقتين لاشعار آخر، وذلك لوجود فائض فيهما.
واكد د. الرشيد عدم الموافقة على جمع وظيفتين لمعلم التعليم الخاص، بحيث يقوم بالاضافة الى عمله بالتدريس في المراكز المسائية، منوها الى ان ذلك لن يتم الا بموافقة صاحب المدرسة.
كما اوضح الرشيد انه تم بحث البرلمان الطلابي، والاستعداد لترشيح طلبة لحضور هذه الجلسة، كما حصل في العام الماضي.
وفي مايتعلق بالصيانة، اشار الرشيد الى أنه تمت خلال الاجتماع مناقشة هذا الامر، على ان تتم متابعة ما تم الاتفاق عليه بين وزير التربية ومسؤولي الصيانة بالمناطق التعليمية بهذا الشأن.
