آمال الساير: فعاليات «أنا لست مشكلة» مستمرة

عبدالله البصري: لـ«كالد» أنشطة متعددة في تدريب ذوي صعوبات التعلّم

u0622u0645u0627u0644 u0627u0644u0633u0627u064au0631 u0648u0645u062fu064au0631 u0627u0644u062au0639u0644u064au0645 u0627u0644u062eu0627u0635
آمال الساير ومدير التعليم الخاص
تصغير
تكبير
أكد المدير العام لإدارة التعليم الخاص بالإنابة عبدالله البصري دعمه لجميع المدارس والجمعيات التي تعتني بتعليم وتدريب أبنائنا من ذوي الاعاقة وخاصة الجهود الكبيرة التي تقدمها الجمعية الكويتية لاختلافات التعلم «كالد» وتقديمها العديد من البرامج وورش العمل والدورات للمعلمين بمشاركة عدد من الاختصاصين.

وأوضح البصري في كلمة له خلال لقائه رئيسة الجمعية آمال الساير أن دعم الادارة العامة للتعليم الخاص لجمعية «كالد» يأتي من اجل ان تتمكن من تحقيق رسالتها في أن تكون مؤسسة رائدة تعمل على مساعدة الاشخاص ذوي صعوبات التعلم واضطراب تشتت الانتباه وفرط النشاط وخاصة الطلبة واسرهم ومدارسهم.


وبدورها، أكدت الساير ان ادارة التعليم الخاص في وزارة التربية كانت ولا تزال حاضرة في فعاليات «كالد» وعلى رأسها مشاركتها في حملة «انا لست مشكلة انا عندي مشكلة» التي تهدف الى التوعية بصعوبات التعلم واضطراب تشتت الانتباه وفرط النشاط التي عملت الادارة مع الجمعية يدا واحدة على تسهيل عملية التواصل مع إدارات المدارس المشاركة وهي مدرسة الرسالة ومدرسة فوزية السلطان العالمية ومدرسة منارات ومدرسة دسمان النموذجية ومدرسة الاطفال المبدعين العالمية ومدرسة ام القرى النموذجية ومدرسة الجابر للاحتياجات الخاصة ومدرسة المعرفة النموذجية.

وأشارت إلى أن الجمعية وضمن نطاق فعاليات الحملة نظمت محاضرة للدكتورة بدرية الحجي الأستاذة المساعدة في كلية التربية الأساسية قسم اللغة الاكجليزية وعضو مجلس أمناء «كالد» بتقديم محاضرة في مدرسة المعرفة النموذجية تحدثت فيها للمدرسين عن اربعة محاور تهمهم عند تدريس الطلبة ذوي صعوبات التعلم واضطراب تشتت الانتباه وفرط النشاط وهي التحديات التي تواجه المدرس والآليات المتبعة في صفوف الدمج والتهيئة داخل الفصل والتعديل على المناهج الدراسية.
الأكثر قراءة
يومي
اسبوعي