رفضت قبول أوراق ابتعاثهم
الجامعة لا تعترف بشهادة «التربية» الصادرة من «التطبيقي»
|كتب أنور الفكر|
علمت «الراي» من مصادر مطلعة بجامعة الكويت أن عددا من خريجي كلية التربية الأساسية بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب تقدموا الى ادارة البعثات والعلاقات الثقافية بجامعة الكويت للحصول على مقعد من مقاعد خطة الايفاد للابعثات للعام الدراسي 2010 /2011، وتفاجأوا بعدم اعتماد قبول أوراقهم رغم انطباق جميع الشروط المطلوبة من قبل ادارة البعثات عليهم، ومنها أن تكون الشهادة الدراسية من جهة معتمدة من الكويت.
وأكد المصدر بان ادارة البعثات والعلاقات الثقافية بجامعة الكويت شكلت لجنة لدراسة المستوى العلمي والأكاديمي لطلبة كلية التربية الأساسية، مشيرا الى أن اللجنة توصلت الى عدة توصيات منها تدني مستوى أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية الأساسية واختلاف محتوى المقررات الدراسية بين الكليتين واختلاف أهداف مقررات كلية التربية الأساسية عن أهداف مقررات كلية التربية بجامعة الكويت والتي أدت بنهاية الأمر الى عدم الاعتراف ادارة البعثات بالجامعة بطلبة كلية التربية الأساسية وبشهادتهم العلمية.
ونبه المصدر الى خطورة الموضوع على المستوى الأكاديمي بين أعرق مؤسستين تعليميتين بالكويت ويؤثر على مستوى التبادل الثقافي بين المؤسستين وأيضا على مشروع الاعتماد الأكاديمي لكلية التربية الأساسية وكلية التربية بجامعة الكويت، مطالبا وزيرة التربية الدكتورة موضي الحمود بالاسراع الى حل الاشكالية التي قد تؤثر على المستوى العلمي بالكويت وتؤدي الى فتح جبهة جديدة من الصراعات الأكاديمية في حين البلد والمجتمع بحاجة الي تطور أكاديمي وانشاء العديد من الجامعات والاستعانة بذوي الخبرة من أبناء الوطن.
علمت «الراي» من مصادر مطلعة بجامعة الكويت أن عددا من خريجي كلية التربية الأساسية بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب تقدموا الى ادارة البعثات والعلاقات الثقافية بجامعة الكويت للحصول على مقعد من مقاعد خطة الايفاد للابعثات للعام الدراسي 2010 /2011، وتفاجأوا بعدم اعتماد قبول أوراقهم رغم انطباق جميع الشروط المطلوبة من قبل ادارة البعثات عليهم، ومنها أن تكون الشهادة الدراسية من جهة معتمدة من الكويت.
وأكد المصدر بان ادارة البعثات والعلاقات الثقافية بجامعة الكويت شكلت لجنة لدراسة المستوى العلمي والأكاديمي لطلبة كلية التربية الأساسية، مشيرا الى أن اللجنة توصلت الى عدة توصيات منها تدني مستوى أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية الأساسية واختلاف محتوى المقررات الدراسية بين الكليتين واختلاف أهداف مقررات كلية التربية الأساسية عن أهداف مقررات كلية التربية بجامعة الكويت والتي أدت بنهاية الأمر الى عدم الاعتراف ادارة البعثات بالجامعة بطلبة كلية التربية الأساسية وبشهادتهم العلمية.
ونبه المصدر الى خطورة الموضوع على المستوى الأكاديمي بين أعرق مؤسستين تعليميتين بالكويت ويؤثر على مستوى التبادل الثقافي بين المؤسستين وأيضا على مشروع الاعتماد الأكاديمي لكلية التربية الأساسية وكلية التربية بجامعة الكويت، مطالبا وزيرة التربية الدكتورة موضي الحمود بالاسراع الى حل الاشكالية التي قد تؤثر على المستوى العلمي بالكويت وتؤدي الى فتح جبهة جديدة من الصراعات الأكاديمية في حين البلد والمجتمع بحاجة الي تطور أكاديمي وانشاء العديد من الجامعات والاستعانة بذوي الخبرة من أبناء الوطن.
