برئاسة ندى المطيري في الأدبي وحمد السعيد في العلمي

«التربية» اعتمدت لجان النظام والمراقبة للكنترول المركزي

علي اليعقوب
علي اليعقوب
تصغير
تكبير

اعتمد رئيس عام الامتحانات وكيل وزارة التربية الدكتور علي اليعقوب لجان النظام والمراقبة في الكنترول المركزي للوزارة برئاسة مديرة الشؤون التعليمية في منطقة حولي التعليمية ندى المطيري (الكنترول الأدبي) ومدير منطقة الجهراء بالإنابة حمد السعيد (الكنترول العلمي)، فيما ينتظر المكلفون قرارات تكليفهم لبدء مباشرة أعمالهم في الكنترول.

وكشف مصدر تربوي لـ«الراي»، أن لجنة تأليف نماذج اختبارات الصفين العاشر والحادي عشر تضم نخبة من الموجهين الأوائل سلمت رئيس عام الامتحانات نماذج الاختبارات، فيما سلمت المناطق التعليمية مطابعها السرية اختبارات المرحلة المتوسطة، موضحا أن المرحلة الحالية لعمل الكنترول ستشهد تسلم قاعدة البيانات من برنامج سجل الطالب بالمدارس وإدخالها على برنامج الكنترول، ومن ثم إصدار أرقام الجلوس للطلبة.

وأوضح المصدر أن الكنترول سيقوم بتجهيز برنامج العمل بلجان سير الامتحانات لإصدار التقارير اليومية الخاصة بسير الامتحانات متضمنة الطبيات وحالات الحرمان اليومية وتقرير رئيس اللجنة، مؤكداً أن العمل في الكنترول خلال فترة الاختبارات يتحدد في حصر أسماء الطلبة ومتابعة تسلم صناديق الإجابة من لجان السير وفرزها وترقيمها وإرسالها إلى لجان تقدير الدرجات ولجان التصحيح، ومن ثم إلى لجان الرصد والمتابعة لاعتماد الدرجة النهائية للطالب بعد إجراء التدقيق الأفقي والرأسي.

من جهة أخرى، نظم التوجيه الفني للاجتماعيات حلقة نقاشية للمعلمين الجدد بعنوان قواعد النجاح - المعلم المتميز في مدرسة سمية الابتدائية- بنات التابعة لمنطقة العاصمة التعليمية مستهدفة المعلمين الجدد في مناطق العاصمة والفروانية والجهراء، وذلك ضمن سلسلة الأعمال التي يقوم بها جهاز التوجيه الفني في وزارة التربية خلال هذه الفترة، وفي ضوء الحرص على تطوير العملية التعليمية والهدف الشامل لوزارة التربية

و قال الموجه الفني بالوزارة فلاح البرازي، إن الدورة تتضمن 3 محاور أساسية وهي تعامل المعلم مع المسؤول، والتعامل مع المتعلمين، بالإضافة إلى كيفية التعامل مع الزملاء للقيام بعمل جماعي، فيما أكد الموجه الفني بالإنابة يعقوب العنزي أن الدورة تهدف إلى تطوير قدرات المعلمين وتحفيزهم للعمل الجديد وتبادل الخبرات بين المتدربين لما لها من أهمية في إثراء الحصيلة العلمية.

الأكثر قراءة
يومي
اسبوعي