كونا- شدد وزير التربية وزير التعليم العالي الدكتور بدر العيسى أمس، على سعي الكويت الحثيث للقضاء على الامية من خلال تقليص نسبتها وزيادة عدد المتعلمين.وأوضح العيسى في مداخلة خلال اجتماع وزاري للمؤتمر الاقليمي للدول العربية، حول التربية ما بعد 2015 بعنوان (تحقيق جودة التعليم والتعلم المستدام للجميع)، أن نسبة الامية في الكويت «متدنية» حيث تبلغ 7.1 في المئة بين الذكور و2.5 في المئة بين الاناث.واضاف أن الكويت تسعى لزيادة عدد المتعلمين مشيرا الى أن عدد المدارس في البلاد يزيد على 800 مدرسة واكثر من نصف مليون متعلم «وهذا يعتبر عددا كبيرا نسبة الى صغر حجم دولة الكويت».واشار الى أن التحديات التي تواجهها دولة الكويت يمكن حصرها في نقاط محددة موضحا أن الكويت بصدد اعداد (خارطة طريق) لتطوير التعليم في البلاد.وأوضح كذلك خلال الاجتماع الذي تنظمه منظمة الامم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة (يونسكو) أن الوزارة شرعت مع المركز الوطني لتطوير التعليم في تنفيذ برنامج متكامل لتطوير التعليم خلال السنوات الخمس المقبلة.وذكر أن البرنامج يشمل خمسة مشاريع اهمها تطوير المناهج وبناء المعايير الوطنية وتطوير الادارة المدرسية وكراسة المعلم والتقييم والقياس، موضحا أن رؤية وغايات البرنامج المتكامل لتطوير التعليم تنعكس في جوانب عدة.وقال «اعتقد أن جميع دولنا تشترك في ما يتعلق بالتحديات الأساسية والعمل على الارتقاء بالمعلمين وتأهيلهم وتدريبهم واجراء الاختبارات الدورية اللازمة لضمان حسن تطور المادة الدراسية وكيفية دمج التكنولوجيا في الفصول الدراسية».واشار كذلك الى أن ملتقى عقد في بريطانيا قبل اسبوع كان يركز على دور المعلم وتدريبه المهني مؤكدا أن تطوير المعلم يعتبر العمود الفقري في العملية التعليمية «لأنه اذا احسنا تطوير المعلم واحسنا تدريبه فان المخرجات التعليمية ستكون مفيدة».واعتبر الوزير العيسى أن التحدي الأخير الذي ينبغي معالجته يتعلق بإكساب جميع الدارسين بحلول عام 2030 المهارات لإنشاء مجتمعات مستدامة وسلمية بعدة وسائل منها التعليم من أجل التنمية المستدامة.