«الإنماء»: تطوير أداء المعلّم في التعامل مع ذوي صعوبات التعلّم

كونا - أكدت المدير العام لمكتب الانماء الاجتماعي التابع لديوان سمو رئيس مجلس الوزراء بالوكالة الدكتورة وفاء العرادي أهمية البرامج التدريبية التوعوية التربوية الموجهة للمعلم في تطوير أدائه وكفاءته في التعامل مع الطلبة ذوي صعوبات التعلم. وقالت العرادي لوكالة الانباء الكويتية عقب حفل اختتام برنامج تدريبي توعوي لمعلمات التعليم العام بشأن التعامل مع التلاميذ ذوي صعوبات التعلم أمس إن هذه البرامج تهدف إلى رفع مستوى الوعي والمهارات والقدرات لدى المعلمات، موضحة أن البرنامج التدريبي الذي نظمه مكتب الانماء الأحد الماضي استهدف معلمات مادتي اللغة العربية والرياضيات للصف الثالث للمرحلة الابتدائية في التعليم العام لمنطقة الجهراء التعليمية.

وأشارت إلى أن البرنامج جاء ليسد النقص في هذا المجال ويعرف معلمات المرحلة الابتدائية في التعليم العام على الأساليب الفنية والاستراتيجيات الفعالة في اكساب مهارات الفهم القرائي والرياضيات لذوي صعوبات التعلم بالصف الثالث الابتدائي، مضيفة أن البرنامج جاء أيضا لعلاج العديد من حالات التلاميذ من ذوي صعوبات التعلم داخل الفصول الدراسية العادية الذين لم يتم تشخيصهم بشكل سليم.