«التربية» تدفع طلبة الثانوية نحو التخصصات العلمية

تعمل وزارة التربية ممثلة بقطاع البحوث التربوية والمناهج، على تحديد ميول واتجاهات الطلبة ودفعهم نحو التخصصات العلمية وتشجيعهم على اختيارها، لا سيما وأن عزوفاً كبيراً شهدته من قبل الكويتيين، بعد أن أثبتت إحدى الدراسات التربوية التي أجريت حول هذا الشأن، خلال الفترة السابقة، تراجع نسبة الطلبة الكويتيين في المجالات العلمية، مقارنة بالطلبة الوافدين في المدارس الأجنبية.

وبين مصدر تربوي لـ «الراي»، أن القطاع، بدأ بتفعيل دور إدارات الأنشطة المدرسية في عموم المناطق التعليمية، وإضفاء بعض المسؤولية على آلية عملها، وإخطارها بضرورة مشاركة التعليم العام في تحديد مسارات طلبة المرحلة الثانوية، من خلال متابعة ميولهم وهواياتهم، في محاولة لصقل هذه الإبداعات ودفعها باتجاه الطريق القويم.

إلى ذلك، كشف المصدر عن برنامج زمني لتطبيق مشروع تأصيل القيم التربوية في المدارس، يبدأ في بداية العام الدراسي وينتهي في شهر مايو من كل عام.

واستعرض المصدر خطوات تطبيق المشروع في مدارس المرحلة الابتدائية، حيث يقوم كل مدير مدرسة بتوزيع القيم على كافة أقسام المدرسة بما في ذلك الباحثين الاجتماعيين والنفسيين.