بدر العيسى: الوزارة خاطبت ديوان الخدمة لإقرار الكادر للعاملين بقطاع التنمية التربوية
1 يناير 1970
03:33 م
قال وزير التربية وزير التعليم العالي الدكتور بدر العيسى اليوم الخميس إن الوزارة خاطبت ديوان الخدمة المدنية في شأن إقرار الكادر الوظيفي للعاملين في قطاع التنمية والأنشطة التربوية لتحسين أوضاعهم.
وفي تصريح للصحافيين على هامش احتفالية يوم الباحث لتكريم المتقاعدين في الخدمات الإجتماعية والنفسية التي نظمها قطاع التنمية التربوية والأنشطة بالوزارة، أوضح العيسى أن الوزارة طلبت في مذكرتها النظر في ترقيات العاملين في القطاع ومناصبهم الإشرافية أسوة بالهيئة التعليمية.
وأعرب عن الشكر والتقدير للجهود التي قام بها القطاع على مدار العام، مهنئا المكرمين من المتقاعدين في الخدمات الإجتماعية والنفسية وتمنى لهم حياة جديدة مفعمة بالنشاط.
بدوره أكد الوكيل المساعد لقطاع التنمية التوبوية والأنشطة في وزارة التربية فيصل المقصيد حرص الوزارة على إزالة جميع الصعوبات والعوائق التي قد تواجه الباحثين الاجتماعيين والنفسيين.
وبين المقصيد أن عدد الباحثين الاجتماعيين والنفسيين في الإدارة وجميع المدارس بلغ 2205 باحثين 566 منهم ذكور و1639 من الإناث، لافتا إلى أن الهدف العام من وجود الباحث الاجتماعي في المدارس هو تنمية شخصية التلميذ في إبعادها الجسمية والعقلية والاجتماعية.
وذكر أن دور الباحث في المدارس لا يقل أهمية عن دور المعلم، فكلاهما يخدمان الطلاب ويعملان على تنميته والحفاظ على مستقبله التعليمي مؤكدا حرص الوزارة على أن يحصل الباحث على كامل حقوقه وفق الاطر القانونية والمشروعة.
وأشار إلى أن وزارتي التربية والتعليم العالي أولتا أهمية بالغة لتعزيز الكوادر الوطنية الكويتية وغير الكويتية لتوفير الكمية والنوعية المناسبة لتتواجد بشكل مباشر مع الطلاب.
من جهته قال مدير ادارة الخدمات الاجتماعية والنفسية في وزارة التربية فيصل الاستاذ في كلمة خلال الاحتفالية إن قطاع التنمية التربوية والانشطة يضع نصب عينيه مسؤولية العناية بالنشء والسعي نحو تقديم أفضل مستوى للخدمة الاجتماعية والنفسية المدرسية.
وذكر ان مساعي الإدارة تنسجم مع الهدف الشامل لوزارة التربية في تعزيز هوية الابناء لوطنهم والمحافظة عليه وتغليب روح الولاء من خلال الوقوف على مشكلات المجتمع المدرسي والطلابي ومواجهتها بالمشاريع والبرامج الهادفة.