«الفروانية التعليمية»: المشاريع الإلكترونية تواكب عصر العولمة وترتقي بالتعليم

اكد مدير عام منطقة الفروانية التعليمية جاسم بوحمد، ان المشاريع الالكترونية التربوية من المشاريع المهمة والمواكبة لعصر العولمة، التي تساعد على الارتقاء بالعملية التعليمية، وتنويع طرق التدريس وجذب الطالبات للتعلم والتنمية المهنية للهيئة التعليمية، مشيرا الى ان ذلك يأتي من خلال الابداعات والابتكارات المتميزة التي تقوم بها المدارس خصوصا في المرحلة الثانوية.

واضاف بوحمد خلال افتتاح الملتقى التربوي العاشر الذي نظمه مجلس مديري المرحلة الثانوية بعنوان (إكسبو الفروانية)،

ان فكرة هذا المعرض متميزة وعميقة ولها اثر طيب ومباشر في تطوير المنظومة التعليمية، منوها انه يتضمن عرضا لتجارب المشاريع التربوية الالكترونية لتبين الدور الفعال والبناء الذي قامت به المدارس لخدمة المسيرة التربوية والتي اظهرت مدى تفاعلها مع مستجدات العصر الحديث من حولنا.

من جانبه، اكد مراقب التعليم الثانوي رئيس مجلس مديري المرحلة الثانوية محمد العنزي، أهمية التكنولوجيا والتعليم الالكتروني في المدارس والتي تحتوي على كفاءات تمتلك تفكيراً إبداعياً نتج عنه العديد من المشاريع التربوية الالكترونية والتي تم تنظيمها في هذا المعرض، منوها ان «المعرض اشتمل على مشاريع الكترونية تهدف إلى تطوير العمل بالجانب التعليمي والإداري داخل المؤسسات التربوية».

واضاف العنزي «يشارك في المعرض جميع مدارس المرحلة الثانوية، وهي 27 مدرسة، معلناً عن تشكيل لجنة خاصة من مديري الثانوية لكتابة وصياغة التوصيات بعد الانتهاء من المعرض، لعرضها على المهتمين والمختصين من قياديي التربية».