الفرق يؤثر في النسبة العامة للمتفوقين... وللوافدين حين يعادلون شهاداتهم

«الوزن النسبي» يلاحق طلبة الثانوية

1 يناير 1970 05:54 م
كبر طلبة الصف العاشر الذين جربت وزارة التربية بهم نظام «الوزن النسبي» قبل عامين، وفيما يتهيأون لدخول اختبارات الثانوية العامة في 22 مايو المقبل، بدأت أزمة «الوزن النسبي» تلاحقهم حتى اللحظة، إذ تسلموا معدلاتهم التراكمية قبل يومين وفرق الدرجات لم يتغير فيها رغم إلغاء القرار منذ تلك الفترة.

وعلى مشارف الاختبارات، تلقت «الراي» عشرات الاتصالات الهاتفية من بعض أولياء الأمور الكويتيين والوافدين، مؤكدين تسلم شهادات أبنائهم و«الوزن النسبي» واضح جلي فيها، حيث احتسبت الوزارة درجات الصف العاشر وفق هذا النظام بنهايات عظمى بلغت 100 درجة لكل المواد الدراسية، فيما عادت بمعدل الحادي عشر إلى النظام القديم وفق التفاوت في النهايات العظمى للمواد، كل بحسب الدرجة المخصصة.

وأوضح أولياء الأمور أن «الفرق في الدرجات عندما تحولها الوزارة من الوزن النسبي إلى النظام القديم لا يتعدى الاعشار ولكنها تؤثر جداً في النسبة العامة للطلبة المتفوقين وتحسم المراكز العشرة الأولى على الكويت بكل وضوح وهذا ظلم»، مؤكدين «تأثيرها السلبي على الوافدين في معادلة شهاداتهم».

وأشاروا إلى «تقديم تظلمات إلى مكتب الوكيلة المساعدة للتعليم العام، وتقديم شكوى إلى إدارة نظم المعلومات والكنترول المركزي في الفيحاء والقادسية، ولكن لا حل للمشكلة حتى اللحظة، والكل يتذرع بعدم صدور أي توجيهات لحساب فرق الدرجات وفق النظام القديم».

من جانبه، وعد وزير التربية وزير التعليم العالي الدكتور بدر العيسى بـ «بحث الموضوع وتكليف الجهات المختصة في قطاع التعليم العام والكنترول بحل المشكلة ان كانت هناك مشكلة تؤثر على درجات أبنائنا الطلبة ومستقبلهم الدراسي»، فيما كشف مصدر مسؤول في إدارة نظم المعلومات ان «الإدارة على اتم الاستعداد لحل المشكلة وتغيير درجات هؤلاء الطلبة في نظام سجل الطالب دون إصدار أي شهادات جديدة يترتب عليها هدر مالي في الأوراق والأحبار، ولكن الأمر يستلزم قراراً رسمياً من التعليم العام».

‏? ?