طلاب «الحقوق»... أبطال «المناظرات»

توج? فريق طلاب كلية الحقوق، بطلاً لدوري مناظرات كليات جامعة الكويت باللغة العربية في نسخته الخامسة، بعد فوزه في الجولة النهائية للبطولة على منافسه فريق طالبات كلية الحقوق، حول قضية «توحيد مواد الجنسية الكويتية».

وأعرب مدير جامعة الكويت الدكتور حسين الانصاري، «عن فخره بالأداء المتميز الذي قدمه الطلبة خلال منافسات دوري المناظرات من تقبل الرأي واحترام الرأي الاخر، والتناظر بطريقة متميزة»، مبينا أن «ذلك يدل على الثقافة العالية لدى طلبتنا المتميزين في الجامعة».

وقال الانصاري، إن «الجامعة حريصة كل الحرص على إقامة أنشطة طلابية متنوعة تشرف عليها عمادة شؤون الطلبة ومنها نشاط دوري مناظرات الجامعة»، مبينا أن «مثل هذه الانشطة الطلابية تفجر الطاقات لدى الطلبة وتثري الساحة الطلابية بالمهارات والمواهب وصقل الخبرات التي يحتاجها وتعتبر مكملة للعملية التعليمية».

وذكر الانصاري، أن «الهدف من المناظرات الطلابية هو نشر ثقافة الحوار وتطوير ودعم المناقشات المفتوحة بين الطلبة لتحقيق رؤية منسجمة وواضحة مع رسالة الجامعة».

من جانبه قال عميد شؤون الطلبة في جامعة الكويت الدكتور عبدالرحيم ذياب، «نسعى من خلال المناظرات الى إعداد قادة المستقبل».

واضاف أن «التميز الذي شاهدناه والإصرار على الإبداع والتفوق من قبل الطلبة خير دليل على روح العطاء لدى طلاب الجامعة وطالباتها، كما أن حرصهما على الإقبال والمشاركة في الأنشطة التي تعكس المستوى الثقافي والرقي في الحوار واحترام الآخرين تؤكد لنا تميز طلبة الجامعة واتساع أفقهم وإدراكهم للقضايا المحيطة بهم، ويُبين لنا أيضا مدى وعيهم الثقافي والاجتماعي والاقتصادي والسياسي والفكري».

وأوضح ذياب، أن «عمادة شؤون الطلبة حريصة كل الحرص على التواصل مع الطلبة والوقوف بمسافة قريبة منهم وتنظيم الفعاليات والأنشطة التي تتناسب مع ميولهم»، مضيفاً ان «جامعة الكويت تحتضن الكثير من الطلاب والطالبات أصحاب المواهب ودائماً ما تسعى العمادة لإتاحة الفرصة والمجال أمامهم للتعبير عن ارائهم وإظهار إبداعاتهم للآخرين».

وتابع ذياب، إن «تعليم الطلبة واكسابهم مهارات حسن الخطاب وسلامة الرد مع احترام الرأي الآخر وعدم تهميشه واقصائه وأيضاً تقديم المستندات والأدلة ومقارعة الحجة بالحجة هو الهدف من بطولة دوري المناظرات، لما لهذا الأمر من صقل لشخصية الطالب واكسابه مهارات تمهد له الطريق نحو مستقبل أفضل، لاسيما وأن ذلك يسير بشكل متوازٍ مع العملية التدريسية والتعليمية».