حدد شروط المقابلات في جميع مناصب «التربية»

العيسى: 75 في المئة نسبة النجاح لشغل الوظائف الإشرافية

1 يناير 1970 04:06 م
حدد وزير التربية وزير التعليم العالي الدكتور بدر العيسى، نسبة النجاح لشغل الوظائف الإشرافية في وزارته، مشترطاً حصول المرشح على 75 في المئة فأكثر، على أن تسند الوظيفة إلى المرشح الحاصل على أعلى درجة وفقاً للترتيب النهائي للدرجات.

وأوضح العيسى في قرار أصدره أمس شروط المقابلات في جميع مناصب الوزارة، مبيناً أنه في حال تساوي مرشحين أو أكثر في عدد الدرجات التي حصلوا عليها يتم إجراء المفاضلة بين المرشحين المتساوين وفقاً لبعض المعايير، التي أهمها الموظف التابع للإدارة التي توجد بها الوظيفة الإشرافية الشاغرة لمدة لا تقل عن سنتين، فإن لم يوجد موظف في الإدارة ذاتها ينظر إلى الموظف في القطاع نفسه الذي تتبعه الوظيفه الإشرافية لمدة لا تقل عن سنتين، إضافة إلى الأقدم في شغل الوظيفة الإشرافية الحالية والأعلى في الدرجة المالية والأقدم في تاريخ التعيين لدى الوزارة.

ولفت العيسى إلى آلية إجراء المقابلات للمرشحين، حيث تتم بعد تسلم بياناتهم بمراعاة بعض الضوابط، ومنها توزيع نسب التقييم حسب الوظيفة الإشرافية إذ خصص لبيان المعرفة والخبرة الوظيفية «الشهادة والتخصص» 25 في المئة لرئيس القسم ورئيس الشعبة و20 في المئة للمراقب و10 في المئة لمدير الإدارة والموجه العام والمدير العام، فيما خصص لبيان المهارات وعرض الأفكار والرؤى أمام اللجنة 15 في المئة لرئيس القسم والشعبة والمراقب والمدير العام و20 في المئة لمدير الإدارة والموجه الفني، لافتاً في الوقت نفسه إلى تخصيص النسبة الأعلى من درجات المقابلة للمقابلة ذاتها بواقع 60 في المئة لرئيس القسم والشعبة و65 في المئة للمراقب و70 في المئة لمدير الإدارة والموجه الفني و75 في المئة للمدير العام.

وأوضح العيسى تسجيل جميع المقابلات الشخصية تسجيلاً صوتياً من بداية المقابلة وحتى نهايتها، وبعد الانتهاء من المقابلات يقوم رئيس وأعضاء اللجنة في ذات الجلسة باتخاذ بعض الإجراءات التي أهمها أن يتولى رئيس اللجنة تجميع الدرجات التي حصل عليها كل مرشح وإعداد النتيجة النهائية للمتقدمين وفقاً لترتيب درجاتهم، ويتم اعتماد النتيجة من رئيس اللجنة وفق النماذج المرفقة للتقييم، ويرفع رئيس اللجنة نتائج المقابلات في مغلف سري إلى الجهة المختصة لاعتمادها بصورة نهائية، تمهيداً لإعداد مشروع قرار الندب للوظيفة الشاغرة.