«التعليم العالي» فتحت فصلاً من معاناة الطلبة ... خرّيجو المدارس الإنكليزية بلا بعثات!

فتحت وزارة التعليم العالي فصلاً جديداً من معاناة الطلبة... فبعد أزمة طلبة جامعة دلمون في مملكة البحرين، وطلبة الفيليبين والهند والجامعات غير المعترف بها، أصبح مصير طلبة المدارس الإنكليزية معلقاً ومجهولاً بعد تطبيق الوزارة قرارات وشروطاً مفاجئة، ومن دون سابق إنذار لقبول طلبة المدارس الإنكليزية في البعثات الخارجية.

وقالت مصادر إدارية لـ«الراي» ان، «الوزارة خصصت للعام الدراسي 2014/ 2015، أكثر من 200 بعثة لطلبة المدارس الإنكليزية، بينما لم تقبل منهم سوى احد عشر طالبا قبل أيام قليلة، وذلك بسبب الشروط المباغتة التي طبقتها الوزارة دون سابق إعلان، الأمر الذي وضع الطلبة في مأزق، لاسيما وأن أبواب التقديم للبعثات الداخلية وجامعة الكويت أُغلقت ولا توجد فرصة تعليمية لهؤلاء الطلبة لهذا العام»، مشيرة إلى أن «الوزارة قبلت 252 طالبا وطالبة، من المدارس الإنكليزية في العام الماضي، ولكن بسبب الشروط غير المعلن عنها تقلص هذا الرقم إلى 11 طالبا وطالبة.

وأفادت المصادر، أن «من ضمن الشروط الجديدة التي وضعتها الوزارة أن يبلغ الطالب 17 عاما، بينما قبلت في العام الماضي من هم أقل من ذلك، كون النظام الدراسي في المدارس الإنكليزية يختلف عن المدارس الحكومية»، موضحة أن «هذا الشرط وضعته الوزارة اخيراً ولم تعلن عنه إلا في الأيام الماضية، وعند مراجعة الطلبة للوزارة للتسجيل بالبعثات كان هناك تعميم صادر من إدارة التعليم الخاص للمدارس الإنكليزية ولم يوضح هذا الشرط».

وأضافت المصادر، «علاوة على الشرط المذكور فإن هناك شروطا أخرى طبقتها الوزارة وأعلنت عنها بشكل مفاجئ قبل شهر تقريبا، ومنها إصدار قرار ينص على إدراج اختبار الـas ضمن معدل الطالب، ويحدد القرار وجوب الحصول على مادتين من المستوى as مع جواز احتساب مقرر واحد بتقدير d كشرط لاجتياز متطلبات الحصول على بعثة من وزارة التعليم العالي، وفي السابق لم يكن اختبار الـas مطلوبا ضمن المعدل ولم تحسب له درجات، حيث كانت وزارة التعليم العالي تطلب حصول الطالب على النجاح فقط في هذا الاختبار دون وضع أي معدلات أو شروط».

ولفتت المصادر، أن «طلبة المدارس الإنكليزية لم يحصلوا على فرص تعليمية، وسوف ينتظرون للعام الدراسي الجديد للتقديم في مؤسسات التعليم العالي المختلفة، نتيجة تخبطات وزارة التعليم العالي، معربة عن استيائها لتعامل الوزارة مع طلبة المدارس الإنكليزية بهذه الصورة الرجعية، والتي لا تعكس أي شكل من أشكال التعامل الحضاري المتقدم مع الجمهور، فكيف لمسؤولي الوزارة أن يطبقوا شروطا على الطلبة دون إعلامهم بها بوقت كافٍ؟».