بحث سبل إعادة تشكيل لجان التعاقد الخارجي مع المعلمين
المدعج يطالب بتوفير أجواء مناسبة للطلبة قبل بدء العام الدراسي
| كتب علي التركي |
1 يناير 1970
05:43 م
دعا وزير التربية والتعليم العالي بالإنابة عبد المحسن المدعج وكلاء وزارة التربية إلى توفير الأجواء الدراسية المناسبة للطلبة باعتباره التزاما أدبيا تجاههم.
وقال المدعج في تصريح للصحافيين عقب ترؤسه اجتماعا مع وكلاء الوزارة أمس لبحث استعدادات العام الدراسي الجديد انه سيتابع مع بداية دوام الهيئات التعليمية والإدارية في المدارس نهاية الشهر الجاري كافة الاستعدادات ميدانيا للاطمئنان على سير العمل وفق ما خطط له. ولفت المدعج إلى انه سيطمئن بنفسه على جهوزية الاستعدادات للعام الدراسي الجديد من خلال جولات ميدانية سيقوم بها مع قياديي التربية حرصا على تهيئة المدارس لدوام الطلبة باستعدادات متكاملة. وبحث الوزير خلال الاجتماع سبل إعادة تشكيل لجان التعاقد الخارجي مع المعلمين في عدد من الدول العربية بعد صدور قرار مجلس الوكلاء القاضي بتوفير العيئات التعليمية عبر لجان التعاقد المحلي وذلك لعدد من التخصصات ومنها العلوم بفروعها والرياضيات.
تبحث وزارة التربية اعادة تشكيل لجان التعاقد الخارجي مع المعلمين في عدد من الدول العربية، بعد صدور قرار مجلس الوكلاء القاضي بتوفير الهيئات التعليمية عبر لجان التعاقد المحلي، وذلك لعدد من التخصصات ومنها العلوم بفروعها والرياضيات.
وفي اجتماع ترأسه أمس وزير التربية والتعليم العالي بالإنابة عبدالمحسن المدعج، لبحث استعدادات الوزارة للعام الدراسي الجديد، كشفت مصادر تربوية عن مخاطبة الوكيل المساعد للتعليم العام ورئيس لجنة متابعة استعدادات العام الدراسي الدكتور خالد الرشيد ووكيل وزارة التربية بالانابة الدكتور سعود الحربي الى التراجع عن الغاء قرار ايقاف التعاقد الخارجي، والسماح للجان بالسفر الى عدد من الدول العربية لتوفير متطلبات العام الدراسي المــقبل من الكوادر التعليمية، موضحة ان هذا التوجه يأتي بعد تعـــرقـــل تحويل اقـــامات المعلمين الــــوافـــدين المـــتعــاقد مــعهم محليا في بعض التخصصات، اذ خاطبت التربية وزارة الــــداخليـــة اربـــع مرات من اجل تحويل اقامة هؤلاء المعلمين من سمة زيارة الى عمل، الا ان الرد دائما قوبل بالرفض، ما حدا بوزارة التربية للجوء الى وزير التربية بالوكالة، لمخاطبة وزير الداخلية مباشرة بشأن تحويل اقامات هؤلاء المعلمين على التربية.