نظّار يهاجمون مدير شؤون تعليمية: «شنو يعني بتقلد المليفي؟»

صيانة المدارس تغرق بـ «المشاحنات»

1 يناير 1970 11:08 ص
كشف مصدر تربوي لـ «الراي» عن حالة شحن واحتقان في احدى المناطق التعليمية تفجرت بين مدير الشؤون التعليمية وبعض مديري المدارس إثر اجتماع موسع عقده المدير لمناقشة ملف الصيانة واحتياجات المدارس.

وأكد المصدر أن الاجتماع شهد ملاسنة حادة بين بعض الأطراف، إثر قسوة المدير في توجيه التعليمات بشكل غير موفق، وبأسلوب مقتبس، ما دفع أحد مديري المدارس بالرد قائلاً «أنت شنو يعني بتقلد المليفي؟!» في إشارة منه إلى اجتماع مجلس الوكلاء الذي خرج منه وزير التربية وزير التعليم العالي أحمد المليفي مستاءً، بسبب تعطل أجهزة التكييف في عدد من المدارس، مبيناً أن الإجتماع كان ساخناً بين أقطاب المنظومة التربوية في المنطقة المشار إليها، وان التعليمات الواردة إليهم كانت مغلفة بـ»التهديد» رغم علم الجميع أن ملف الصيانة متعطل، ليس بسبب التقاعس أو الإهمال وإنما لعدم توفر الميزانية.

وعلى نقيض ذلك عقد مدير منطقة حولي التعليمية أنور العنجري اجتماعاً موسعاً مع مديري المدارس، منحهم فيه كافة الصلاحيات في استيعاب ومعالجة المشكلات القائمة حسب الاجراءات المتبعة والمتعارف عليها في المنطقة، مؤكداً أنه لم يتم اختيار المديرين لهذه المناصب إلا لأنهم أهل لهذه المهمة وقادرون على حل مشكلاتهم بأفضل الأساليب.

ودعا العنجري إلى تشكيل فرق طوارئ في كل مدرسة للقيام والمساعدة في معالجة أي مشكلة لاسيما «ونحن مقبلون على فترة الامتحانات» مشدداً على ضرورة تضافر وتوحيد كل الجهود المبذولة سواء على مستوى المنطقة التعليمية أو على مستوى الادارات المدرسية وبالتنسيق و التعاون المشترك والفعال لمعالجة اي قصور يشوب العملية التعليمية.

وقال إن مدير المدرسة يلعب الدور الاساسي والمباشر في حل الأزمات في المدرسة بالأسلوب الامثل حسب الامكانات المتاحة وهي كثيرة وبالتعاون مع الجهات المعنية في المنطقة والوزارة، مؤكداً ان منطقة حولي تعول كثيرا على إداراتها المدرسية في حسن وسرعة التصرف لحل اي مشكلة لا سميا مشكلات الصيانة والتكييف وذلك وفق الإمكانات المتوفرة لديها والنظم المالية المعمول بها.

كما أعرب عن بالغ شكره لجميع المتبرعين والجمعيات التعاونية الذين سارعوا بالمساعدة في صيانة المدارس ايمانا منهم بدورهم في الشراكة المجتمعية لما يصب في نهاية الأمر لمصلحة ابنائنا الطلبة بشكل خاص والعملية التربوية بشكل عام.

واضاف «سأكون على تواصل دائم مع مديري الادارات و مديري المدارس والجهات المعنية في الوزارة لتذليل كافة المعوقات، راجياً مديري المدارس بذل كل الجهود لتوفير جو تربوي و مناسب لأبنائنا الطلبة خلال فترة الاختبارات حرصا على تحقيق التحصيل الدراسي المتميز، امتثالاً لتوجيهات وزير التربية وزير التعليم العالي أحمد المليفي.