اللوغاني: «التربية» مهتمة بتطبيق «إدارة الجودة» لتحقيق أهداف التعليم وتلبية احتياجات سوق العمل

كونا - اكدت الوكيل المساعد للتعليم العام في وزارة التربية منى اللوغاني «أهمية تطبيق مبدأ ادارة الجودة في تحقيق أهداف المؤسسات التعليمية والمجتمع وتلبية احتياجات سوق العمل والخصائص الواجب توافرها بالمنتج التعليمي ومدخلاته وعملياته».

وقالت الوكيل اللوغاني في كلمة أمام ملتقى لمديري المدارس اقيم على مسرح مدرسة ابن العميد بمنطقة الفروانية التعليمية ان مبدأ ادارة الجودة «يعتبر تحديا بالنسبة للمدير باعتباره قياديا في المؤسسة التربوية ولذا لابد أن يضع رؤية وطموحا وصولا الى مخرجات متميزة».

واضافت ان ادارات خاصة بمفهوم الارتقاء بالجودة «موجودة في معظم الدول حيث يتم قياس مستوى الادارات فيها لمعرفة منهاج العمل ما يعني ضرورة الارتقاء بالاداء والعمل وصولا الى مخرجات متميزة».

وحضت مديري المدارس على «ايصال المعلومة للعاملين وأولياء الامور واقامة ورشة للتعريف بالجودة الشاملة ومعاييرها انطلاقا من ان المعلم أساس العملية التعليمية ولابد من وجود الرضا الوظيفي للوصول الى العمل المطلوب».

وذكرت ان مراحل تطبيق الجودة «تتم عبر تبني الادارة العليا مبادىء التطبيق والتخطيط ودراسة اتجاهات العاملين والاعداد والتهيئة داخل المؤسسة التعليمية فضلا عن حصر العمليات القائمة وتحديد الخطوات الاجرائية لها».

واشارت الى الادارة المدرسية ودورها الرئيسي في خلق جيل قادر على تحمل المسؤولية، مضيفة ان «المدرسة تعتبر وزارة مصغرة داخل المنطقة وهي مسؤولية المدير».

وقالت الوكيل اللوغاني ان الطلبة «هم مستقبل البلد وثروته حيث تتصدر الكويت الدول التي تولي التعليم اهتماما كبيرا لذا فان المرحلة الحالية تتطلب الاجتهاد والاتقان في ما يخص جودة التعليم».

ومن جهتها أكدت مديرة منطقة الفروانية التعليمية يسرى العمر «ضرورة وجود معايير ضمن تطبيق خطة ثقافة الجودة تعتمد على تحكيم دولي لقياس التطبيق للوصول الى قاعدة سليمة عند قياس وتنفيذ معايير الجودة الشاملة».

ومن جانبها، قالت مديرة مدرسة ام الدحداح في مداخلة لها انه «تمت اقامة سلسلة لقاءات وخطط ممنهجة للتعريف بالمفهوم الشامل لمبدأ الجودة».

وتم اثناء الملتقى فتح الباب أمام النقاش وتبادل الاراء والافكار حول مفهوم الجودة وتوزيع الدليل الارشادي لمشروع الجودة في التعليم على مديري مدارس المنطقة.