حذرت من أن التدريس أصبح وظيفة طاردة لقلة الحوافز وإطالة الدوام
نقابة «التربية» تطالب بإقرار قانون التعليم مهنة شاقة
1 يناير 1970
01:28 م
طالبت نقابة العاملين في وزارة التربية باقرار قانون التعليم مهنة شاقة، محذرة من أن التعليم اصبح مهنة طاردة بسبب قلة الحوافز واطالة الدوام.
وقال الأمين المالي للنقابة محمد جمعان الحضينة بأن «التدريس أصبح مهنة طاردة وشاقة «بسبب عدم وجود كادر ينصف المعلم أسوة بالوظائف الأخرى، ثم تأتي اطالة الدوام».
وتساءل الحضينة : «أليس المعلم من أكثر الفئات التي تستحق التشجيع والمكافأة والتميز عن غيره؟ فما يبذله المعلم من جهد لا يقارن مع أي وظائف أخرى»، مطالباً بالتحرك الجاد من قبل وزارة التربية والحكومة ومجلس الأمة «لانصاف هذه المهنة قبل العزوف التام عنها»، مؤكدا اهمية التدخل السريع واقرار قوانين للمعلم تحقق الرضا الوظيفي لديه مثل اقرار قانون مهنة التعليم من المهن الشاقة.
وكشف الحضينة أن هناك تسربا واضحا حسب الاحصائيات من جانب المعلمين والمعلمات الكويتيين والسبب الرئيسي يعود الى «الاغراءات التي تقدمها القطاعات المختلفة للشباب من رواتب عالية وحوافز مادية ومعنوية غير متوافرة بالنسبة للمعلم».
وأشار الحضينة الي أن التسرب الوظيفي في مهنة التعليم يعود الى «قلة الحوافز المادية للمعلمين والمعلمات»، مؤكداً أن كادر معلمي وزارة التربية لا يرقى الى الطموح المطلوب، ومهنة التعليم الآن «أصبحت طاردة» لأنها بين أمرين لا يشجعان على التفكير في هذه المهنة ألا وهي اطالة الدوام وعدم وجود كادر.