لفت الوكيل المساعد لقطاع البحوث التربوية والمناهج صلاح دبشة الماجدي إلى إجراء ما يزيد على 10 دراسات وإنجاز مجموعة من التقارير بخصوص «التعليم عن بعد» من خلال إدارات قطاع البحوث والمناهج، منوها الى ان هذه الدراسات وصلت إلى نتائج وتوصيات تتعلق بمستقبل التعليم بدولة الكويت سواء من خلال الاستمرارية بالتعليم عن بعد أو التحول إلى التعليم المدمج والاستفادة من الخبرة المكتسبة لدى المعلمين والميدان التربوي في توظيف هذه المهارات التكنولوجية في تطوير التعليم مستقبلا.
وأشار الماجدي إلى أن «التعليم عن بعد» قد لعب دوراً بارزاً في ظل الجائحة من أجل استمرار عملية التعليم ولضمان الوقاية والسلامة لأبنائنا المتعلمين، مبينا أن التعليم ومنذ فترة بسيطة كان تحت حالة الطوارئ، حيث اتجهت الدراسات المعمولة إلى تقييم عملية «التعليم عن بعد» شملت مجموعة مقاييس وركزت على مجموعة أبعاد تتعلق بالمتعلم ومشاركة أولياء الأمور، بالإضافة إلى استخدام التقنية الحديثة.