نظم اعتصاماً أمامه احتجاجاً على عدم السماح بالتسجيل
اتحاد طلبة «التطبيقي» ينقل معركة «الفصل الصيفي» إلى مجلس الأمة
أمين سر الاتحاد متحدثا في الاعتصام
المعتصمون رفعوا لافتات بمطالبهم
رئيس الاتحاد: سنواصل الاعتصام حتى تحل المشكلة
عسكر العنزي: ضرورة زيادة المخصصات المالية للكورس الصيفي
منصور الظفيري: ليطلب الوزير اعتمادا تكميليا للميزانية
طلال الجلال: أؤيد مطالب الطلبة
عسكر العنزي: ضرورة زيادة المخصصات المالية للكورس الصيفي
منصور الظفيري: ليطلب الوزير اعتمادا تكميليا للميزانية
طلال الجلال: أؤيد مطالب الطلبة
نقل الاتحاد العام لطلبة الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب، مواجهته مع إدارة الهيئة في شأن الفصل الصيفي إلى مجلس الأمة، عندما نظم اعتصاما صباح أمس أمام المجلس، احتجاجا على وجود شعب دراسية كافية للفصل الدراسي الصيفي الذي يبدأ نهاية الشهر الجاري، وهو الاعتصادم الذي وجد صداه داخلا للمجلس بتفاعل عدد من النواب مع المعتصمين.
رئيس اتحاد الطلبة أحمد الهطلاني قال إن الاعتصام هدفه ايصال رسالة ومخاطبة المعنيين في اللجنة التعليمية بمجلس الامة بضرورة إيجاد حل لهذه المشكلة، مؤكدا ان الفصل الصيفي من الفصول المستحقة للطالب أن يسجله، مطالبا اللجنة التعليمية بإيجاد حل لهم.
وتساءل الهطلاني أمام المعتصمين «الى متى هذا الحال ونحن نعتصم ونصعد والمعنيون في المجلس والادارة في الهيئة عمك أصمخ؟»، مؤكدا ان الاعتصامات مستمرة يوميا حتى تنحل الأزمة التي أرهقت الجموع الطلابية.
واستغرب الهطلاني من رد الوزير العيسى في مسألة فتح الشعب الدراسية الجديدة، مبينا ان كل مسؤول يضع الحل عند مسؤول آخر، قائلا «نحن نريد أن نعرف المسؤول الذي نخاطبه ونتحرك معه على حل هذه المشكلة».
من جانبه قال أمين صندوق الاتحاد عياد الشمري اننا خذلنا من قبل المسؤولين والمعنيين في مجلس الأمة، مؤكدا ان حتى هذه اللحظة لم نجد حلا واحدا لهذه الازمة.
وأضاف الشمري أن مشكلة حل اغلاق الشعب يكلف الهيئة مايقارب 3 مليون دينار كويتي وهذا المبلغ بالنسبة للدولة أمر غير صعب فكيف لايتم حلحلتها من أجل صالح الجموع الطلابية التي زهقت وهي تطالب بفتح شعب للتخرج.
من جانبه أوضح أمين سر الاتحاد حمد الشمري أن المسؤولين في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب يقبلون الطلبة ولا يوفرون لهم شعبا دراسية كافية، متسائلا لماذا لا يتم توفير تلك الشعب؟ ولماذا من الاساس يتم قبول الطلبة؟ وأين ذهبت الميزانية التي اعدت للفصول الدراسية؟.
وبين الشمري ان الهدف من هذا الاعتصام هو ايجاد حل جذري لهذه المشكلة ولا نريد وعود كاذبة ونريد الحل يكون من مجلس الامة.
نيابيا، أكد النائب عسكر العنزي ضرورة إسراع وزير التربية وزير التعليم العالي الدكتور بدر العيسى في حل مشكلة الشعب المغلقة في الهيئة التي أدت الى لجوء بعض الطلاب في كليات ومعاهد الهيئة الى الاعتصام بعد ان بات مستقبلهم التعليمي مهددا بالضياع.
وقال عسكر في تصريح صحافي «يجب زيادة المخصصات المالية للكورس الصيفي في التعليم التطبيقي لفتح الشعب المغلقة، وفي حال لم تتوفر الميزانية اللازمة لذلك فعلى الحكومة ممثلة في وزارة التعليم العالي التقدم الى مجلس الأمة بطلب لتعزيز ميزانية هيئة التعليم التطبيقي»، مؤكدا أن «نواب مجلس الامة لن يرفضوا زيادة المخصصات المالية للكورس الصيفي لانه في صالح الطلاب والطالبات وإنقاذ مستقبلهم».
واستغرب عسكر «الكرم الحاتمي» للحكومة مع الدول الاخرى بتقديم المنح والمساعدات، بينما تبخل على أبنائها طلبة وطالبات التعليم التطبيقي وتترك مستقبلهم التعليمي في مهب الريح والجلوس في بيوتهم بدلاً من قضاء هذا الوقت في مراجعة دروسهم والتسابق في تسجيل مواد جديدة للإسراع في إنهاء وحداتهم الدراسية ودخول الحياة العملية.
من جانبه طالب النائب منصور الظفيري الوزير العيسى بحسم مشكلة الشعب المغلقة في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب التي سيكون لها مردود سيئ على مستقبل ابنائنا الطلبة والطالبات في كليات ومعاهد الهيئة، وخصوصا المقبلين منهم على التخرج.
وقال الظفيري في تصريح صحافي إن الوزير مطالب بتحرك سريع لأن الأمر لا يحتمل التأجيل والفصل الصيفي على الأبواب، معتبرا حجة عدم وجود ميزانية تهربا لا يتسق مع المنطق في ظل وجود وفرة مالية، وبإمكان الوزير طلب اعتماد تكميلي الميزانية ولا أظن هناك عراقيل حكومية أو نيابية ستؤخر إقرار الاعتماد لأنه مرتبط بمستقبل الطلبة.
ودعا الظفيري العيسى إلى تدارك الأمر وعدم تركه عرضة للاجتهادات لأن مثل هذه الأمور والمتعلقة بمستقبل الأجيال تحتاج إلى قرار سريع يبرهن على تحمل المسؤولية مثمنا دور الجموع الطلابية التي تعاملت مع الحدث برقي ولم تخرج مما هو متاح اذ كان الاحتجاج ديمقراطيا معبرا بشكل واضح على ضرورة حل مشكلة الشعب المغلقة في التطبيقي.
من جانبه طالب النائب طلال الجلال وزير التربية وزير التعليم العالي بدر العيسى بحل مشكلة الشعب المغلقة على وجه السرعة، نظرا لما سببته من مشاكل لابنائنا الطلبة. وقال في تصريح صحافي، انه يجب توفير الميزانية اللازمة من اجل فتح الشعب المغلقة في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي، ومسؤولية وزارة التعليم العالي معنية بتوفيرها، مبديا استعداد مجلس الامة من اقرار اية اعتمادات تصب في مصلحة ابنائنا الطلبة.
وابدى الجلال تأييده لمطالبات الطلبة بالهيئة العامة للتطبيقي المستحقة، مشددا على ان زيادة المخصصات المالية للكورس الصيفي يصب في مصلحتهم ويساهم في توفير الكوادر البشرية القادرة على الانخراط بسوق العمل.
رئيس اتحاد الطلبة أحمد الهطلاني قال إن الاعتصام هدفه ايصال رسالة ومخاطبة المعنيين في اللجنة التعليمية بمجلس الامة بضرورة إيجاد حل لهذه المشكلة، مؤكدا ان الفصل الصيفي من الفصول المستحقة للطالب أن يسجله، مطالبا اللجنة التعليمية بإيجاد حل لهم.
وتساءل الهطلاني أمام المعتصمين «الى متى هذا الحال ونحن نعتصم ونصعد والمعنيون في المجلس والادارة في الهيئة عمك أصمخ؟»، مؤكدا ان الاعتصامات مستمرة يوميا حتى تنحل الأزمة التي أرهقت الجموع الطلابية.
واستغرب الهطلاني من رد الوزير العيسى في مسألة فتح الشعب الدراسية الجديدة، مبينا ان كل مسؤول يضع الحل عند مسؤول آخر، قائلا «نحن نريد أن نعرف المسؤول الذي نخاطبه ونتحرك معه على حل هذه المشكلة».
من جانبه قال أمين صندوق الاتحاد عياد الشمري اننا خذلنا من قبل المسؤولين والمعنيين في مجلس الأمة، مؤكدا ان حتى هذه اللحظة لم نجد حلا واحدا لهذه الازمة.
وأضاف الشمري أن مشكلة حل اغلاق الشعب يكلف الهيئة مايقارب 3 مليون دينار كويتي وهذا المبلغ بالنسبة للدولة أمر غير صعب فكيف لايتم حلحلتها من أجل صالح الجموع الطلابية التي زهقت وهي تطالب بفتح شعب للتخرج.
من جانبه أوضح أمين سر الاتحاد حمد الشمري أن المسؤولين في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب يقبلون الطلبة ولا يوفرون لهم شعبا دراسية كافية، متسائلا لماذا لا يتم توفير تلك الشعب؟ ولماذا من الاساس يتم قبول الطلبة؟ وأين ذهبت الميزانية التي اعدت للفصول الدراسية؟.
وبين الشمري ان الهدف من هذا الاعتصام هو ايجاد حل جذري لهذه المشكلة ولا نريد وعود كاذبة ونريد الحل يكون من مجلس الامة.
نيابيا، أكد النائب عسكر العنزي ضرورة إسراع وزير التربية وزير التعليم العالي الدكتور بدر العيسى في حل مشكلة الشعب المغلقة في الهيئة التي أدت الى لجوء بعض الطلاب في كليات ومعاهد الهيئة الى الاعتصام بعد ان بات مستقبلهم التعليمي مهددا بالضياع.
وقال عسكر في تصريح صحافي «يجب زيادة المخصصات المالية للكورس الصيفي في التعليم التطبيقي لفتح الشعب المغلقة، وفي حال لم تتوفر الميزانية اللازمة لذلك فعلى الحكومة ممثلة في وزارة التعليم العالي التقدم الى مجلس الأمة بطلب لتعزيز ميزانية هيئة التعليم التطبيقي»، مؤكدا أن «نواب مجلس الامة لن يرفضوا زيادة المخصصات المالية للكورس الصيفي لانه في صالح الطلاب والطالبات وإنقاذ مستقبلهم».
واستغرب عسكر «الكرم الحاتمي» للحكومة مع الدول الاخرى بتقديم المنح والمساعدات، بينما تبخل على أبنائها طلبة وطالبات التعليم التطبيقي وتترك مستقبلهم التعليمي في مهب الريح والجلوس في بيوتهم بدلاً من قضاء هذا الوقت في مراجعة دروسهم والتسابق في تسجيل مواد جديدة للإسراع في إنهاء وحداتهم الدراسية ودخول الحياة العملية.
من جانبه طالب النائب منصور الظفيري الوزير العيسى بحسم مشكلة الشعب المغلقة في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب التي سيكون لها مردود سيئ على مستقبل ابنائنا الطلبة والطالبات في كليات ومعاهد الهيئة، وخصوصا المقبلين منهم على التخرج.
وقال الظفيري في تصريح صحافي إن الوزير مطالب بتحرك سريع لأن الأمر لا يحتمل التأجيل والفصل الصيفي على الأبواب، معتبرا حجة عدم وجود ميزانية تهربا لا يتسق مع المنطق في ظل وجود وفرة مالية، وبإمكان الوزير طلب اعتماد تكميلي الميزانية ولا أظن هناك عراقيل حكومية أو نيابية ستؤخر إقرار الاعتماد لأنه مرتبط بمستقبل الطلبة.
ودعا الظفيري العيسى إلى تدارك الأمر وعدم تركه عرضة للاجتهادات لأن مثل هذه الأمور والمتعلقة بمستقبل الأجيال تحتاج إلى قرار سريع يبرهن على تحمل المسؤولية مثمنا دور الجموع الطلابية التي تعاملت مع الحدث برقي ولم تخرج مما هو متاح اذ كان الاحتجاج ديمقراطيا معبرا بشكل واضح على ضرورة حل مشكلة الشعب المغلقة في التطبيقي.
من جانبه طالب النائب طلال الجلال وزير التربية وزير التعليم العالي بدر العيسى بحل مشكلة الشعب المغلقة على وجه السرعة، نظرا لما سببته من مشاكل لابنائنا الطلبة. وقال في تصريح صحافي، انه يجب توفير الميزانية اللازمة من اجل فتح الشعب المغلقة في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي، ومسؤولية وزارة التعليم العالي معنية بتوفيرها، مبديا استعداد مجلس الامة من اقرار اية اعتمادات تصب في مصلحة ابنائنا الطلبة.
وابدى الجلال تأييده لمطالبات الطلبة بالهيئة العامة للتطبيقي المستحقة، مشددا على ان زيادة المخصصات المالية للكورس الصيفي يصب في مصلحتهم ويساهم في توفير الكوادر البشرية القادرة على الانخراط بسوق العمل.
