مقترح لتدريس «التربية الوقفية» في المدارس

طلبت الأمانة العامة للأوقاف من وزارة التربية تدريس مادة التربية الوقفية ضمن مناهج التعليم العام «حيث إن مادة الكتاب تصلح لأن تكون منهجاً تربوياً ومصنفاً مختصراً، لبيان الأبعاد الحضارية والثقافية والاجتماعية والوطنية والإغاثية للوقف الإسلامي».

وشدد الأمين العام للأوقاف الدكتور عبد المحسن الخرافي في كتاب وجهه إلى الوكيل المساعد للبحوث التربوية والمناهج في وزارة التربية الدكتور سعود الحربي على ضرورة إدخال هذه التربية ضمن مادة التربية الإسلامية للصف الثاني عشر موضحاً «أن هذه الثقافة تصلح للتدريس في مراحل التعليم العام والتعليم الجامعي وتدعم بها مناهج التربية الإسلامية».

واستعرض مكونات المادة حيث تضم الفصل الأول و يشير إلى الوقف الإسلامي والتربية الوقفية في حين يعرض الفصل الثاني الأبعاد التربوية والأخلاقية للوقف ويبرز الفصل الثالث روائع الأوقاف في العهود الإسلامية فيما يتناول الفصل الرابع تجربة الأمانة العامة للأوقاف كنموذج للمؤسسات الوقفية الإسلامية ويختتم الفصل الخامس كتاب الأمانة بجهود الدعوة إلى الوقف، مبيناً نجاح تجربة التنسيق مع كلية الشريعة والدراسات الإسلامية بجامعة الكويت والمنطلقة من أهمية التكامل بين الأجهزة الرسمية المختلفة والتي أثمرت عن تخصيص فصل عن الوقف ضمن مقرر الثقافة الإسلامية ومقرر عقود التبرعات.

وتمنى الخرافي في ختام حديثه إلى الوكيل الحربي أن يلقى ما طرحه من اقتراحات بتدريس المادة المشار إليها موافقة لدى الوزارة ممثلة بقطاع البحوث والمناهج مقترحاً تخصيص فصل من المحتوى العلمي للكتاب ضمن مادة التربية الإسلامية للصف المشار إليه.