أحمد الجاسر: «النجاة الخاصة» تحصد 15 مركزا من الفائقين في الثانوية


أعلنت جمعية النجاة الخيرية عن حصول 15 طالبا وطالبة من مدارس النجاة الخاصة على مراكز متقدمة في اطار الخمسين الاوائل على مستوى الكويت في نتائج اختبارات الثانوية العامة للعام الدراسي الحالي 2007-2008.
وقالت الجمعية في بيان لها ان الطالب مراد محمد اسامة حصل على المركز الاول مكرر علمي بنسبة 99.7 في المئة، فيما حصل الطالب مصطفى أحمد شوقي على المركز السادس مكرر القسم العلمي بنسبة 99.4، والطالبة اسماء اشرف علي عبدالله حصلت على المركز السادس مكرر القسم العلمي بنسبة 99.4، وحصلت الطالبة فاطمة مهدي صالح بوخمسين على المركز الخامس مكرر على مستوى الطلبة الكويتيين القسم العلمي بنسبة 97.6، والطالبة مها أحمد عبدالرزاق السيفان على المركز السابع على مستوى الطلبة الكويتيين القسم الادبي بنسبة 94.7، كما حصلت الطالبة ربى توفيق احمد محمد اكرم في القسم الادبي على المركز العاشر بنسبة 96.1 وبلغت نسبة النجاح في القسم الادبي في مدارس النجاة 100 في المئة مقابل نسبة 63.7 في المئة على مستوى الكويت، فيما بلغت نسبة النجاح في العلمي طالبات 87.6 في المئة ولدى الطلاب 71.9 في المئة مقابل نسبة نجاح عامة في الكويت بلغت 66.4 في المئة وبذلك تكون مدارس النجاة قد انهت نظام الثانوي العامة الملغي متربعة على عرش التفوق».
وعزا رئيس مجلس ادارة جمعية النجاة الخيرية التي تشرف على مدارس النجاة ورئيس الهيئة الخيرية الاسلامية العالمية بالانابة احمد سعد الجاسر هذا الانجاز اولا إلى توفيق الله ورعايته مشيدا بالهيئة التدريسية والادارية لمدارس النجاة لبذلها جهودا كبيرة في النهوض بمستويات الطلاب وتحقيق افضل النتائج مثمنا جهود الطلبة واولياء امورهم والتي اثمرت عن هذه النتائج والمراتب العليا من التفوق.
وقال الجاسر: «ان جمعية النجاة تعمل ومنذ تأسيسها في 1978 على تسخير كافة امكاناتها المتاحة لخدمة المجتمع على الوجه الاكمل خيريا وتربويا وثقافيا وايمانا منها باهمية العمل المؤسسي المنظم».
واضاف ان «مدارس النجاة تهتم بتوفير الجو الدراسي المريح للطلبة بما يتيح لهم تنمية معلوماتهم ومهاراتهم وتنميتهم فكريا وعقليا وجسديا ونفسيا اضافة إلى العناية بالتربية الاسلامية وتأكيد الصلة القوية بين الطالب والقرآن الكريم حفظا وتلاوة وتجويدا».
وقال رئيس مجلس ادارة جمعية النجاة الخيرية ان «امانة التدريس في جمعية النجاة تقع على عاتق ثلة من المدرسين والمدرسات الذين تم انتقاؤهم بعناية شديدة»، مشيرا إلى ان مدارس النجاة ادخلت التكنولوجيا الحديثة في التعليم حيث توجد مختبرات الحاسوب والتقنيات الحديثة المصاحبة لعملية التعليم.
واوضح الجاسر ان النتائج التي حققها طلبة النجاة هي تاج على رؤوس مدارس النجاة ودليل أكيد على نجاح مسيرتها التعليمية والتربوية القائمة على إقران العلم الحديث بالتربية الاسلامية الصحيحة والتمسك بثوابت الدين وعادات وقيم وتقاليد المجتمع الكويتي المحافظ.
ويذكر ان مجلس ادارة مدارس النجاة يترأسه احمد سعد الجاسر وفي عضويته كل من حامد ملا حسين التركيت الذي يشغل ايضا منصب مدير عام مدارس النجاة ومشاري الخشرم، وفيصل مقهوي، والدكتور محمد يوسف الشطي، ويوسف عبدالرحمن، وفيصل الزامل ومحمد الانصاري، وعبدالله محمد الناجم.
وقالت الجمعية في بيان لها ان الطالب مراد محمد اسامة حصل على المركز الاول مكرر علمي بنسبة 99.7 في المئة، فيما حصل الطالب مصطفى أحمد شوقي على المركز السادس مكرر القسم العلمي بنسبة 99.4، والطالبة اسماء اشرف علي عبدالله حصلت على المركز السادس مكرر القسم العلمي بنسبة 99.4، وحصلت الطالبة فاطمة مهدي صالح بوخمسين على المركز الخامس مكرر على مستوى الطلبة الكويتيين القسم العلمي بنسبة 97.6، والطالبة مها أحمد عبدالرزاق السيفان على المركز السابع على مستوى الطلبة الكويتيين القسم الادبي بنسبة 94.7، كما حصلت الطالبة ربى توفيق احمد محمد اكرم في القسم الادبي على المركز العاشر بنسبة 96.1 وبلغت نسبة النجاح في القسم الادبي في مدارس النجاة 100 في المئة مقابل نسبة 63.7 في المئة على مستوى الكويت، فيما بلغت نسبة النجاح في العلمي طالبات 87.6 في المئة ولدى الطلاب 71.9 في المئة مقابل نسبة نجاح عامة في الكويت بلغت 66.4 في المئة وبذلك تكون مدارس النجاة قد انهت نظام الثانوي العامة الملغي متربعة على عرش التفوق».
وعزا رئيس مجلس ادارة جمعية النجاة الخيرية التي تشرف على مدارس النجاة ورئيس الهيئة الخيرية الاسلامية العالمية بالانابة احمد سعد الجاسر هذا الانجاز اولا إلى توفيق الله ورعايته مشيدا بالهيئة التدريسية والادارية لمدارس النجاة لبذلها جهودا كبيرة في النهوض بمستويات الطلاب وتحقيق افضل النتائج مثمنا جهود الطلبة واولياء امورهم والتي اثمرت عن هذه النتائج والمراتب العليا من التفوق.
وقال الجاسر: «ان جمعية النجاة تعمل ومنذ تأسيسها في 1978 على تسخير كافة امكاناتها المتاحة لخدمة المجتمع على الوجه الاكمل خيريا وتربويا وثقافيا وايمانا منها باهمية العمل المؤسسي المنظم».
واضاف ان «مدارس النجاة تهتم بتوفير الجو الدراسي المريح للطلبة بما يتيح لهم تنمية معلوماتهم ومهاراتهم وتنميتهم فكريا وعقليا وجسديا ونفسيا اضافة إلى العناية بالتربية الاسلامية وتأكيد الصلة القوية بين الطالب والقرآن الكريم حفظا وتلاوة وتجويدا».
وقال رئيس مجلس ادارة جمعية النجاة الخيرية ان «امانة التدريس في جمعية النجاة تقع على عاتق ثلة من المدرسين والمدرسات الذين تم انتقاؤهم بعناية شديدة»، مشيرا إلى ان مدارس النجاة ادخلت التكنولوجيا الحديثة في التعليم حيث توجد مختبرات الحاسوب والتقنيات الحديثة المصاحبة لعملية التعليم.
واوضح الجاسر ان النتائج التي حققها طلبة النجاة هي تاج على رؤوس مدارس النجاة ودليل أكيد على نجاح مسيرتها التعليمية والتربوية القائمة على إقران العلم الحديث بالتربية الاسلامية الصحيحة والتمسك بثوابت الدين وعادات وقيم وتقاليد المجتمع الكويتي المحافظ.
ويذكر ان مجلس ادارة مدارس النجاة يترأسه احمد سعد الجاسر وفي عضويته كل من حامد ملا حسين التركيت الذي يشغل ايضا منصب مدير عام مدارس النجاة ومشاري الخشرم، وفيصل مقهوي، والدكتور محمد يوسف الشطي، ويوسف عبدالرحمن، وفيصل الزامل ومحمد الانصاري، وعبدالله محمد الناجم.