يُقام اليوم برعاية سامية وحضور الجلال

«المعلمين» تعقد مؤتمرها التربوي الخامس والأربعين

حمد الهولي
حمد الهولي
تصغير
تكبير

برعاية سامية، وبحضور وزير التعليم العالي والبحث العلمي ووزير التربية بالوكالة الدكتور نادر الجلال ممثلاً لسمو الأمير، تنطلق اليوم الإثنين، فعاليات المؤتمر التربوي الخامس والأربعين الذي تقيمه جمعية المعلمين الكويتية، في الفترة بين 14 و16 الجاري، تحت شعار «التعليم في الكويت... إشكاليات حالية ومسارات مستقبلية» وبمشاركة عدد من الأكاديميين والباحثين والتربويين من داخل الكويت وخارجها.

وستستهل فعاليات المؤتمر، التي ستُقام في مركز جابر الثقافي، بحفل الافتتاح في التاسعة صباحاً، ثم تعقبه حلقة نقاشية ستقام تحت عنوان «تطوير المنظمة التعليمية» يتحدث فيها مدير المركز العربي للبحوث التربوية لدول الخليج العربي الدكتور محمد الشريكة، و مراقب المرحلة المتوسطة في منطقة العاصمة التعليمية أحمد الغريب، إلى جانب طارق الدويسان ويسرى العمر. ثم يعقبها أربع محاضرات، ثم تختتم فعاليات اليوم الأول بأربع جلسات، ثم تتوالى بقية جلسات وورش العمل خلال بقية أيام المؤتمر.

وعبّر رئيس جمعية المعلمين حمد الهولي عن تقدير واعتزاز الجمعية الكبيرين، وجموع المعلمين والمعلمات بالرعاية الأبوية الكريمة لسمو أمير البلاد الشيخ مشعل الأحمد، التي تعكس مدى اهتمام سموه بالقضية التعليمية، وبتهيئة الفرص الكاملة لتحقيق أهداف المؤتمر الذي ستتناول محاوره الرؤى الحديثة لإستراتيجيات طرق وأساليب التدريس ولاتجاهات العالمية في تقويم وتطوير المناهج الدراسية لتحسين التحصيل الأكاديمي، والتنمية المستدامة في التعليم في ضوء رؤية الكويت 2035.

ويعتبر المؤتمر من أبرز المؤتمرات التربوية وأقدمها على المستويين المحلي والعربي، ويأتي استكمالاً للدور الكبير الذي تقدمه الجمعية من منطلق رسالتها وأهدافها في معالجة القضايا والملفات التربوية، وفي توفير وتعزيز خطط التنمية والإصلاح والتطوير.

وكانت الجمعية بدأت تنظيم المؤتمر عام 1967، وتحت مسمى «أسبوع التربية»، فيما تمت تسميته بـ«المؤتمر التربوي» عام 1985 للتوسع في محاوره وأهدافه والمشاركات فيه، وهي تحرص على إقامته بشكل مستمر، وطرحت من خلاله الكثير من القضايا والملفات التربوية، في الوقت الذي حرصت فيه على تقديم الدراسات العلمية والتوصيات المناسبة لتعزيز كل مجالات الاستفادة من كل التجارب والخبرات لكل ما يهم العملية التربوية والتعليمية، ووضع الحلول للعديد من القضايا التربوية، ورفع توصياته للجهات المختصة لمشاركة أهل الميدان التربوي في المساهمة في تطوير العملية التعليمية.

الأكثر قراءة
يومي
اسبوعي