«تعليمية حولي» اعتمدت خطة تنفيذه في المرحلة الابتدائية من أكتوبر حتى نهاية الدراسة
تعويض الفاقد التعليمي... مسؤولية مشتركة بين المدرسة والمنزل
أصدرت منطقة حولي التعليمية الدليل الإرشادي التنظيمي لتعويض الفاقد التعليمي للمرحلة الإبتدائية، وفق إطار زمني لتنفيذ خطة التعويض التي بدأت منذ أكتوبر الماضي وتستمر حتى نهاية العام الدراسي 2022/2021 متضمنة 8 أدوار ومهام لكل من الإدارة المدرسية بدءاً بمدير المدرسة ثم المدير المساعد ورئيس القسم والمعلم والأخصائي الاجتماعي وولي الأمر، لتكون هذه الخطة بمثابة مسؤولية مشتركة بين المدرسة والمنزل.
وحدد الدليل الذي حصلت «الراي» على نسخة منه الأسبوع الأول من شهر أكتوبر لتصميم نماذج المسوح والأسبوع الثاني لتنفيذ المسوح والأسبوع الثالث لتحليل البيانات ومعالجتها والأسبوع الرابع لتنفيذ الخطة من قبل إدارات المدارس، فيما خصص الأسبوع الأول من شهر نوفمبر الجاري لقراءة نتائج الخطة والأسبوع الثاني لتقييم البرنامج على أن يخصص الفصل الدراسي الثاني لـ(التغذية الراجعة وتطبيق أفضل الممارسات).
5 مهام لمدير المدرسة
1 - يشرف على ممثلي الهيئات الإشرافية والإدارية والتعليمية من خلال توجيههم وإرشادهم لتنفيذ الأعمال المطلوبة
2 - تنفيذ خطة تعويض الفاقد التعليمي وتنسيق العمل فيما بينهم وحل المشكلات.
3 -عقد اجتماع مجلس إدارة لمناقشة نتائج المسوح التشخيصية.
4 -عقد اجتماعات مركزة لوضع الخطط العلاجية لكل مادة على حدة بحضور جميع المعلمين ورئيس القسم والاختصاصي الاجتماعي والنفسي.
5 - طرح ومناقشة مشكلة الفاقد التعليمي في مجلس الآباء والمعلمين.
8 أدوار لمدير المدرسة المساعد
1 - العمل على متابعة المتعلمين.
2 - يشرف على تحليل نتائج المسوح التشخيصية كمًا ونوعًا في تحديد حجم الفاقد ونوع المهارات المفقودة.
3 - حصر أسماء المتعلمين ممن لديهم نسبة فاقد تعليمي أكثر من 50 في المئة.
4 - الإشراف على توزيع بطاقات المتابعة لحجم الفاقد التعليمي لأولياء الأمور في فترة منتظمة.
5 - متابعة مستوى تقدم المتعلمين في المهارات المفقودة.
6 - تصميم نموذج خاص لمتابعة المتعثرين مع الاختصاصي الاجتماعي.
7 - وضع إطار زمني للقاء مع أولياء الأمور.
8 - حصر رغبات أولياء الأمور بانتساب أبنائهم لمراكز رعاية المتعلمين.
3 مهام للمدير المساعد للشؤون التعليمية
1 - حصر أسماء المعلمين من ذوي الكفاءة مع رئيس القسم لتدريس المتعلمين ذوي فاقد تعليمي أكثر من 50 في المئة.
2 - الاشراف على تنفيذ تعويض الفاقد داخل الفصول الدراسية خلال الحصص المستقطعة.
3 - تحديد الفترة الزمنية المطلوبة لتنفيذ خطة تعويض الفاقد التعليمي لمهارات الموادالأساسية.
3 مسؤوليات للمدير المساعد للشؤون الإدارية
1 - يشرف على تجهيز المرافق اللازمة لتنفيذ خطة الفاقد التعليمي أثناء الحصص المستقطعة.
2 - توفير الوسائل والمعينات والأجهزة اللازمة لتنفيذ خطة الفاقد التعليمي.
3 - تطبيق الاشتراطات الصحية في جميع مرافق المدرسة
6 أدوار لرئيس القسم
1 - تنفيذ الاختبارات المسحية.
2 - تحليل النتائج.
3 - حصر أسماء المتعلمين ذوي فاقد تعليمي حسب الحجم
4 - تنفيذ خطة تعويض الفاقد التعليمي وفق الخطة المعتمدة من قبل التوجيه الفني ورئيس القسم.
5 - متابعة مستوى المتعلم.
6 - تقديم الوعي التعليمي بصورة كاملة والتواصل مع الأطراف المعنية بالمتعلم من الاختصاصي الاجتماعي وولي الأمر.
4 أدوار للاختصاصي الاجتماعي
1 - حصر أسماء المتعثرين.
2 - تقديم الرعاية الاجتماعية للمتعلمين وتذليل جميع الصعوبات وفق تقارير.
3 - متابعة المستوى التحصيلي للمتعلم ومدى تطوره الدراسي.
4 - المتابعة مع ولي الأمر للوقوف على مستوى المتعلم الدراسي وفق تقارير
4 مسؤوليات لولي الأمر
1 - الحرص على التواصل مع الإدارة المدرسية والاختصاصي الاجتماعي بعد استلام المتعلم بطاقة التقييم التي تبين حجم الفاقد التعليمي بنسبة 50 في المئة وأكثر.
2 - تنفيذ الاستبانات والمشاركة في اللقاءات التي تعقد لتعويض الفاقد التعليمي وكذلك حضور اللقاءات التي تعقد بالمدرسة للوقوف على تطورنتائج الخطط لتعويض الفاقد التعليمي للمتعلم.
3 - متابعة ما يقدم للمتعلم من أوراق العمل التي تم إنجازها داخل الفصل ومدى انعكاس ذلك على تحسن مستواه.
4 - الاطلاع على برنامج تعويض الفاقد التعليمي وتوفير الرعاية والبيئة التعليمية المناسبة للمتعلم داخل المنزل.
