الصلاة
الطقس
البورصة
الطيران
الوفيات
رئيس التحرير ماجد يوسف العلي  |  الأحد 23 نوفمبر 2014 - العدد 12928
الرئيسيةالإفتتاحيةمحلياتإقتصادخارجياترياضةفنونمقالاتمتفرقاتأخيرةبالفيديوالوطن العربيأبواب أخرىPDF
الإعلان والتسويقإشترك في الجريدةإتصل بناتطبيقات الرايAlrai TVCorporate

9 مشاريع في الخطة الإنمائية الرابعة لـ «التربية»

وزير التربية أصدر 9 قرارات تتضمن تكليف 55 عضواً في تنفيذها

  ·  
شارك:
| كتب علي التركي |
تعيش وزارة التربية تحدياً كبيراً في تنفيذ برنامج العمل الحكومي والخطة الانمائية للسنة الرابعة 2013 /2014 عبر عنها وزير التربية وزير التعليم العالي الدكتور نايف الحجرف بقوله «نواجه تحدياً كبيرا لتنفيذ المشاريع في موعدها دون تأخير».
وأصدر الوزير الحجرف 9 قرارات لتشكيل الفرق المنوط بها تنفيذ المشاريع الـ9 متضمنة 55 عضواً في الوزارة من مختلف القطاعات والادارات والأقسام اضافة الى مديري مدارس يدرجون للمرة الأولى في هذه الفرق فيما أكد مصدر تربوي أن هذه الفرق تحتاج الى تنقيح لاستبدال الأعضاء المقالين والمتقاعدين بآخرين على رأس أعمالهم.
القرار الاول
ونص القرار الأول للوزير الحجرف على تشكيل فريق عمل المتابعة الفنية برئاسة الوكيل المساعد للتخطيط والمعلومات وعضوية كل من التالي اسماؤهم: خلف شقير العتيبي مدير ثانوية سليمان العدساني - منطقة مبارك الكبير التعليمية، وشيخة مفلح الدوسري مديرة مدرسة ابن سينا أ. بنات - منطقة العاصمة التعليمية، وفوزية مبارك الفقعان رئيس قسم - ادارة التخطيط، وثامر أحمد بكر النجار منسق اداري - ادارة التخطيط، ومحمد عيسى الهولي منسق اداري - ادارة التخطيط، وفهد ناصر علي العنزي منسق اداري - ادارة التخطيط.
وحدد القرار مهام الفريق في وضع اسس وآلية استيفاء بيانات نماذج المتابعة الآلية لفرق المشروعات لتتبع تحقيق التقدم في تنفيذ المشروعات.
ومتابعة الفرق في استيفاء بيانات نماذج المتابعة الآلية وفقا للفترات الزمنية المحددة خلال العام المالي وتزويد الامانة العامة للمجلس الاعلى للتخطيط بها في المواعيد المحددة.
واعداد تقرير المتابعة التفصيلي واستخلاص مؤشرات نسبة الانجاز وتقديم المقترحات اللازمة لتحقيق التقدم في تنفيذ المشروعات ورفعه إلى الفريق التنسيقي.
والاشراف على مشروع انشاء مكتب استراتيجي لادارة ومتابعة المشروعات التنموية ومتابعة تنفيذ المهام من تحديد اولويات التنفيذ وسبل ادارة المشاريع المطروحة بما يتوافق مع الاهداف الاستراتيجية للوزارة والاهداف المحددة لكل مشروع.
وحضور الاجتماعات التي تنظمها الامانة العامة للمجلس الاعلى للتخطيط، وجهات المتابعة الاخرى في الدولة، لمناقشة الموضوعات المتعلقة باعداد الخطة ومتابعتها وتزويد فرق المشروعات بنتائج وتوصيات تلك الاجتماعات.
واعداد التقارير التي تطلبها جهات المتابعة الخارجية عن سير العمل بالخطة.
واستيفاء نماذج الامان العامة للمجلس الاعلى للتخطيط بشأن الخطط المستقبلية السنوية في اطار الخطة الشاملة للدولة بالتنسيق مع فرق مشروعات الخطة اضافة إلى متابعة فرق العمل في تنفيذ ملاحظات الامانة العامة للمجلس الاعلى للتخطيط.
والتنسيق لتوفير المعلومات والبيانات التي تساعد فرق المشروعات في تنفيذ مهامها على أن يقدم الفريق تقارير دورية بنتائج عمله للجهات المعنية بالوزارة، ويعقد الفريق اجتماعاته بناء على طلب رئيس الفريق في غير اوقات الدوام الرسمي ويحق للفريق طلب تشكيل لجان فرعية لتنفيذ مهام محددة، وتصرف مكافأة مالية شهرية لاعضاء فريق العمل حسب قرار مجلس الخدمة المدنية رقم (16/ 2011) الصادر بتاريخ 30/ 5/ 2011.
القرار الثاني
اولا: «تشكيل فريق عمل مشروع تحقيق التميز في العملية التعليمية (الاطلس الوطني للمرافق والخدمات التعليمية بدولة الكويت (المرحلة الثانية) في اطار تنفيذ مشروعات العام الرابع من الخطة الانمائية (2014/2013) من التالي اسماؤهم: محمد البلوشي مراقب اقتصاديات التعليم - ادارة التخطيط، رئيسا وعضوية كل من: دلال البالول مراقب التخطيط، ودلال العتيبي مراقب دعم المستفيدين ادارة نظم المعلومات، وعبدالرحمن المياس مدير ثانوية عمر بن الخطاب، ومرزوقة العنزي مديرة ثانوية لطيفة الفارس، وعائشة الجلاهمة رئيس قسم الاحصاء التربوي - ادارة التخطيط.
ثانيا: يتولى الفريق تنفيذ المهام التالية:
• الاشراف العام والمباشر على تنفيذ مهام المرحة الثانية من المشروع لتطوير قاعدة البيانات والبنية التحتية المعلوماتية للمرافق التربوية والخدمات التعليمية بوزارة التربية.
• متابعة تنمية الكوادر البشرية اثناء التدريب في معهد الكويت للابحاث العلمية.
• تحديد اولويات طرح المناقصات المتعلقة بالمشروع ومتابعة تنفيذها.
• متابعة اللجان الفرعية ذات العلاقة ووضع الخطط العامة لها بما يحقق التناغم لتنفيذ المشروع.
• التنسيق مع فريق اعداد ومتابعة الخطة بوزارة التربية وتوفير متطلبات المتابعة من بيانات ونماذج وتقارير ورقية والكترونية في المواعيد المحددة.
ثالثا: يقدم الفريق تقارير دورية بنتائج عمله للجهات المعنية بالوزارة.
رابعا: يعقد الفريق اجتماعاته بناء على طلب رئيس الفريق في غير اوقات الدوام الرسمي ويحق للفريق طلب تشكيل لجان فرعية لتنفيذ مهام محددة.
خامسا: تصرف مكافأة مالية شهرية لأعضاء فريق العمل حسب قرار مجلس الخدمة المدنية رقم 2011/16 الصادر بتاريخ 2011/5/30.
القرار الثالث
اولا: تشكيل فريق عمل تنفيذ مشروع تعزيز وتأصيل القيم التربوية الايجابية المستمدة من الشريعة الاسلامية برئاسة الوكيل المساعد للانشطة الطلابية راضي الرشيد وعصوية كل من ناجي ضيف الله مدير ادارة الانشطة التربوية م، الفروانية التعليمية، وعبدالله العوضي مستشار التنمية البشرية والمجتمعية، وجمال الاقعس مدير ثانوية صالح شهاب - م، حولي، وهيلاء التنيب مدير ام عطية الانصارية أ بنات م، العاصمة وتهاني العنزي رئيس قسم الانشطة الثقافية ادارة الانشطة المدرسية.
ثانيا: وحدد القرار مهامهم في متابعة اعمال اللجان الفرعية حسب المهام الموكلة اليها.
مناقشة واعتماد التقارير الشهرية الخاصة باللجان الفرعية.
عقد اجتماعات دورية مع رؤساء اللجان الفرعية لمتابعة الانجازات ومعرفة الصعوبات للمساهمة في تذليلها.
تحديد مواعيد واماكن اقامة التدريب المحلي.
التنسيق مع فريق اعداد ومتابعة الخطة بوزارة التربية وتوفير المتابعة من بيانات ونماذج وتقارير في المواعيد المحددة.
ثالثاً - يقدم الفريق الرئيسي تقارير دورية بنتائج عمله للجهات المعنية بالوزارة.
رابعاً - يعقد الفريق اجتماعاته بناء على طلب رئيس الفريق في غير اوقات الدوام الرسمي، ويحق للفريق طلب تشكيل لجان فرعية لتنفيذ مهام معينة خلال مدة محددة.
خامساً - في حالة احتياج الفريق للاستعانة بأحد المكاتب الاستشارية لتنفيذ مهمة محددة في المشروع فإنه يتعين اتباع الضوابط الخاصة بذلك، من بينها استكمال متطلبات لجنة اختيار البيوت الاستشارية وخاصة اعداد كراسة المواصفات TOR، ثم يرفعها الى الفريق التنسيقي.
سادساً - تصرف مكافأة مالية شهرية لاعضاء فريق العمل حسب قرار مجلس الخدمة المدنية رقم (16/ 2011) الصادر بتاريخ 30/ 5/ 2011.
القرار الرابع
اولا: تشكيل فريق عمل تنفيذ برنامج الارتقاء بالمعلم برئاسة مدير عام منطقة العاصمة التعليمية وعضوية حصة العلي موجه اول الرياضيات - م. العاصمة وزيد الدلماني مدير مدرسة صالح الرويح - م. الفروانية واسماعيل الشطي موجه فني اجتماعيات - م. الفروانية وخالد الأنصاري مدير ثانوية جليب الشيوخ م. الفروانية وفاطمة دشتي مدير ثانوية العدان - م. مبارك الكبير.
ثانياً: يتولى الفريق تنفيذ المهام التالية:
1 - تطوير أداء جهاز التوجيه الفني للمواد.
2 - البدء بالخطوات التنفيذية لنظام الرخصة المهنية وتتضمن ما يلي:
• توفير البرامج الملائمة لتطوير الملكات الابداعية والابتكار لدى المعلم.
• تحديد الاحتياجات التدريبية وتصميم برنامج تدريبي يوفر بيئة عمل جاذبة واداء انتاجيا افضل.
• تمكين العاملين من مسايرة التقدم العلمي والتكنولوجي والإلمام بأساليب العمل الحديثة.
• بناء وتصميم وتطوير محتوى الملف الانجازي.
• التعرف على اجراءات الحصول على الترخيص.
• تحديد نوع ومستوى الترخيص ومتطلبات تجديد الرخصة.
• وضع معايير المناسبة للاختبارات وتصنيفها وتحديد المتقدمين للاختبارات.
3 - التنسيق مع فريق اعداد ومتابعة الخطة بوزارة التربية وتوفير متطلبات المتابعة من نماذج وتقارير في المواعيد المحددة.
ثالثا - يقدم الفريق تقارير دورية بنتائج عمله للجهات المعنية بالوزارة.
رابعاً - يعقد الفريق اجتماعاته بناء على طلب رئيس الفريق في غير اوقات الدوام الرسمي ويحق للفريق طلب تشكيل لجان فرعية لتنفيذ مهام محددة.
خامسا - تصرف مكافأة مالية شهرية لاعضاء فريق العمل حسب قرار مجلس الخدمة المدنية رقم (16، 2011) الصادر بتاريخ 30/ 5/ 2011.
القرار الخامس
اولا: تشكيل فريق عمل تنفيذ مشروع تطوير العملية التعليمية لذوي الاحتياجات الخاصة برئاسة الوكيل المساعد للتعليم النوعي بدر الفريح وعضوية عيسى محمد جاسم من مركز تطوير وتعليم الطفل وحمود بن ثاني مدير ادارة مدارس التربية الخاصة والدكتور هلال العنزي الهيئة العامة للتعليم والتطبيقي والتدريب وخالد الداحس مدير مدرسة الرجاء - ادارة التربية الخاصة وحصة المنيفي مدير ثانوية الرابية - م الفروانية التعليمية.
ثانيا: يتولى الفريق تنفيذ المهام التالية:
• استكمال أعمال ومتطلبات دمج بعض الفئات الخاصة بالتعليم العام بالاستعانة بأحد المكاتب الاستشارية العالمية.
• تحديد طبيعة وأهداف فريق العمل الفرعية والاشراف على تنفيذها للمهام المحددة ومتابعته.
• رسم سياسة تطوير الأداء للعاملين في المدارس المنتخبة.
• التنسيق مع فريق اعداد ومتابعة الخطة بوزارة التربية وتوفير متطلبات المتابعة من نماذج وتقارير في المواعيد المحددة.
ثالثاً - يقدم الفريق الرئيسي تقارير دورية بنتائج عمله للجهات المعنية بالوزارة.
رابعاً - يعقد الفريق اجتماعاته بناء على طلب رئيس الفريق في غير أوقات الدوام الرسمي، ويحق للفريق طلب تشكيل لجان فرعية لتنفيذ مهام معينة خلال مدة محددة.
خامساً - في حالة احتياج الفريق للاستعانة بأحد المكاتب الاستشارية لتنفيذ مهمة محددة في المشروع فإنه يتعين اتباع الضوابط الخاصة بذلك، من بينها استكمال متطلبات لجنة اختيار البيوت الاستشارية وخاصة اعداد كراسة المواصفات TOR، ثم يرفعها إلى الوكيل المساعد للتخطيط والمعلومات.
سادساً - تصرف مكافأة مالية شهرية لأعضاء فريق العمل حسب قرار مجلس الخدمة المدنية رقم (16/ 2011) الصادر بتاريخ 30/ 5/ 2011.
القرار السادس
اولا: تشكيل فريق عمل تنفيذ مشروع تطوير الادارات التربوية والتنمية المهنية للقياديين والعاملين بالتعليم العام وجميع أنواع التعليم الأخرى برئاسة مدير ادارة التطوير والتنمية عبلة العيسى وعضوية ايمان البناق مدير ادارة التنظيم - ديوان الخدمة المدنية وهنادي الوهيب اختصاصي أول تحليل وظائف - ديوان الخدمة المدنية ومحمد العنزي مدير ثانوية الجهراء الأهلية - الادارة العامة للتعليم الخاص وسوسن الشايجي مدير ثانوية المنصورية - منطقة العاصمة ووائل القلاف محلل إحصاء - ادارة التخطيط.
ثانياً: يتولى الفريق تنفيذ المهام التالية:
• مراجعة الهيكل التنظيمي للمدرسة.
• مراجعة المهام والاختصاصات وفق الهيكل الجديد.
• مراجعة بطاقات الوصف الوظيفي لجميع العاملين في المدرسة وفق المستجدات التربوية.
• اعتماد الهيكل التنظيمي للمدرسة لجميع المراحل في مدارس التعليم العام.
• التنسيق مع فريق اعداد ومتابعة الخطة بوزارة التربية وتوفير متطلبات المتابعة من نماذج وتقارير في المواعيد المحددة.
ثالثاً: يقدم الفريق تقارير دورية بنتائج عمله للجهات المعنية بالوزارة.
رابعاً: يعقد الفريق اجتماعاته بناء على طلب رئيس الفريق في غير أوقات الدوام الرسمي ويحق للفريق طلب تشكيل لجان فرعية لتنفيذ مهام محددة.
خامساً: تصرف مكافأة مالية شهرية لأعضاء فريق العمل حسب قرار مجلس الخدمة المدنية رقم (2011/16) الصادر بتاريخ 2011/5/30.
القرار السابع
أولاً: تشكيل فرق عمل تنفيذ مشروع تطبيق الاستراتيجية الوطنية لاستخدام تكنولوجيا المعلومات في العملية التعليمية برئاسة الوكيل المساعد للتخطيط والمعلومات وعضوية كل من هدى عبدالله المطيري مدير ادارة نظم المعلومات، ومصطفى محمد الأربش مراقب الدعم التقني والتشغيل، ودلال سليمان العتيبي مراقب دعم المستفيدين - ادارة نظم المعلومات، وخلود عبدالعزيز العجمي رئيس قسم دعم المستفيدين - منطقة الفروانية، وخالدة المير مديرة ثانوية قرطبة منطقة العاصمة، وفرحان فهاد العنزي مدير مدرسة علي السالم المتوسطة.
ثانياً: يتولى الفريق تنفيذ المهام التالية:
• وضع الخطط التنفيذية للمشروع بوزارة التربية والاشراف على تنفيذها.
• الاشراف على اللجان وفرق العمل ووضع الخطط العامة لها بما يحقق التناغم بين مكونات المشروع.
• تحديد أولويات طرح المناقصات المتعلقة بمشروع التعليم الالكتروني.
• متابعة الجهات المنفذة للعمل واعتماد التسليم النهائي للمشاريع.
• تشكيل فرق العمل واللجان الفرعية لمكونات المشروع ومجالاته المختلفة ودراسة التقارير التي ترفع منها.
• التنسيق مع فريق اعداد ومتابعة الخطة بوزارة التربية وتوفير متطلبات المتابعة من بيانات ونماذج وتقارير ورقية وإلكترونية في المواعيد المحددة.
ثالثاً: يقدم الفريق تقارير دورية بنتائج عمله متضمنا الانجازات والتوصيات والمعوقات للجهات المعنية بالوزارة.
رابعاً: يعقد الفريق اجتماعاته بناء على طلب رئيس الفريق في غير أوقات الدوام الرسمي ويحق للفريق طلب تشكيل لجان فرعية لتنفيذ مهام محددة.
خامساً: في حالة احتياج الفريق للاستعانة بأحد المكاتب الاستشارية لتنفيذ مهمة محددة في المشروع فإنه يتعين اتباع الضوابط الخاصة بذلك، من بينها استكمال متطلبات لجنة اختيار البيوت الاستشارية خصوصا اعداد كراسة المواصفات TOR، ثم يرفعها الى الوكيل المساعد للتخطيط والمعلومات - رئيس فريق المتابعة.
سادساً: تصرف مكافأة مالية شهرية لأعضاء فريق العمل حسب قرار مجلس الخدمة المدنية رقم (2011/16) الصادر بتاريخ 2011/5/30.
القرار الثامن
اولا: تشكيل فريق تنفيذ مشروع التجهيزات المدرسية برئاسة وكيل وزارة التربية مريم الوتيد وعضوية براك براك الموجه الفني العام للعلوم وأحلام بهبهاني موجه أول علوم - م. الفروانية التعليمية وفايقة جاسم مراقب المناقصات والعقود بإدارة التوريدات وصلاح آرتي مدير مدرسة سعود العبدالرزاق - م. الفروانية كواكب البناي مديرة ثانوية لبنى بنت الحارث - م. الأحمدي.
ثانياً: يتولى الفريق تنفيذ المهام التالية:
• إعداد قائمة بالمشروعات التي سيتم تنفيذها أو تحديد أولوياتها.
• إعداد تفاصيل تنفيذ كل مشروع بما يشمل مدى الحاجة والتكلفة والمواصفات الفنية والتأكد من توافر الربط المالي قبل الطرح.
• تحديد المراحل الزمنية لتنفيذ المشروعات بالتنسيق مع الجهة المشرفة على المشروع.
• التنسيق مع القطاعات بالوزارة للتعرف على ظروف المشروعات وازالة أي معوقات سواء قبل التنفيذ أو اثنائه بما يحقق حسن سير العمل.
• متابعة أعمال اللجان الفرعية لتنفيذ المشروع.
• التنسيق مع فريق إعداد ومتابعة الخطة بوزارة التربية وتوفير متطلبات المتابعة من نماذج وتقارير في المواعيد المحددة.
ثالثاً - يقدم الفريق تقارير دورية بنتائج عمله للجهات المعنية بالوزارة.
رابعاً - يعقد الفريق اجتماعاته بناء على طلب رئيس الفريق في غير أوقات الدوام الرسمي ويحق للفريق طلب تشكيل لجان فرعية لتنفيذ مهام محددة.
خامساً - تصرف مكافأة مالية شهرية لأعضاء فريق العمل حسب قرار مجلس الخدمة المدنية رقم (16/ 2011) الصادر بتاريخ 30/ 5/ 2011.
القرار التاسع
اولا: تشكيل فريق عمل تنفيذ مشروع تطوير المناهج الدراسية برئاسة وكيل وزارة التربية وعضوية الدكتور خالد الرشيد الوكيل المساعد للبحوث التربوية والمناهج والدكتور سعود الحربي مدير ادارة تطوير المناهج وسميحة الشريدة مدير ادارة التقويم وضبط الجودة وابتسام الحاي مدير ادارة البحوث التربوية وأنوار الحمدان رئيس وحدة الانتاج/ ادارة تطوير المناهج وحمد السعيد مدير مدرسة اياس بن معاذ - م بنين منطقة حولي وسميرة الراجحي مديرة ث. السفر الأهلية - ادارة التعليم الخاص.
ثانياً - يتولى الفريق تنفيذ المهام التالية:
• متابعة تنفيذ خطة مشروع تطوير المناهج الدراسية.
• متابعة أعمال اللجان الفرعية لتنفيذ المشروع.
• التنسيق مع المركز الوطني لتطوير التعليم في ما يتعلق بتطوير معايير الاختبارات الوطنية.
• مراجعة مخرجات فرق خطة التنمية في ما يتعلق بتطوير المناهج.
• التنسيق مع فريق إعداد ومتابعة الخطة بوزارة التربية وتوفير متطلبات المتابعة من بيانات ونماذج وتقارير في المواعيد المحددة.
ثالثاً - يقدم الفريق تقارير دورية بنتائج عمله للجهات المعنية بالوزارة.
رابعاً - يعقد الفريق اجتماعاته بناء على طلب رئيس الفريق في غير أوقات الدوام الرسمي ويحق للفريق طلب تشكيل لجان فرعية لتنفيذ مهام محددة.
خامساً - تصرف مكافأة مالية شهرية لأعضاء فريق العمل حسب قرار مجلس الخدمة المدنية رقم (16/ 2011) الصادر بتاريخ 30/ 5/ 2011.
   
 





معلومات عامة
استغرق بناء تمثال بوذا في اليابان 7 سنوات.استغرق بناء تمثال بوذا في اليابان 7 سنوات.
المزيد »



أحدث التعليقات
أمن عام ونجده!
الإخونجي ناوي - منذ ساعة
نسيت شغله..الحين إذا مكان في زحمة وعرقلة سير تطلع دورية مرور..أمن عام ونجده يحلون مشكلة زحمة؟هذا دليل على انكم اشتكيتو يالإخونجية؟ يحاولون يخدعون الطلبه..قالوها: ...

تعليقاً على: رابطة «الآداب»: احتفالية «الوسط» تسبّبت بازدحام شديد في ...
يستاهل
عاقل - منذ 4 ساعات
من صجه المباحث يوقف الناس بالشارع ويطلب منهم هوياتهم من غير مايبلغ ادارته بانه يتبع واحد مشتبه فيه . على الاقل يطلب مساعدة المباحث اللي موجودين في المنطقه ...

تعليقاً على: عسكري تعرّض للضرب والسرقة على «السادس»
متى ؟!!
السنعوسي - منذ 5 ساعات
وطريق السالمي متى يتنفذ ؟! كم من الارواح راحت ضحيه في هذا الطريق المفتوح على مصراعيه في امتداد الصحراء وكثرة التقاطعات ويعتبر من الطرق الحيويه ومدخل اساسي ...

تعليقاً على: عبدالمحسن العنزي لـ «الراي»: نصف مليار دينار .... ميزانية ...
نقطه نظام
العم فواز - منذ 7 ساعات
اذا كانت الفعاليه خارج اسوار الجامعه ليش زعلان !! هل لأنه ما تقدرون تسوون نفسها ؟؟ دام العماده قالت أي شي يحدث خارج اسوار الجامعه مالها شغل فيهم .. ثانياً ...

تعليقاً على: رابطة «الآداب»: احتفالية «الوسط» تسبّبت بازدحام شديد في ...


حدث في مثل هذا اليوم
هدم جدار برلين بالكامل.الخميس، 23 نوفمبر 1989
هدم جدار برلين بالكامل.
المزيد »


   


© 2014 - Alraimedia.com جميع الحقوق محفوظة.